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भूगोल गतिविधि: वायु द्रव्यमान

वायु द्रव्यमान पर भूगोल गतिविधि - हाई स्कूल के दूसरे वर्ष के लिए महाद्वीपीयता और समुद्रीता।

यह गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी है।

इस गतिविधि को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द:भूगोल गतिविधि: वायु द्रव्यमान - द्वितीय वर्ष हाई स्कूल - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ:भूगोल गतिविधि: वायु द्रव्यमान - द्वितीय वर्ष हाई स्कूल - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका:भूगोल गतिविधि: वायु द्रव्यमान - द्वितीय वर्ष हाई स्कूल - उत्तर के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

भूगोल गतिविधि - वायु द्रव्यमान

1. नीचे दिए गए पाठ को पढ़िए और उस विकल्प पर सही का निशान लगाइए जो रिक्त स्थानों की पूर्ति करता है: _________ खुद को तापमान, आर्द्रता और दबाव की अपनी विशेषताओं के साथ वायुमंडलीय हवा के विशाल "जेब" के रूप में प्रस्तुत करते हैं।

ए) वायु द्रव्यमान।

बी) वायुमंडल की परतें।

ग) तूफान।

डी) बादल

2.दुनिया का सबसे बड़ा हाइड्रोग्राफिक बेसिन, _________ लगभग 7 मिलियन वर्ग किमी के क्षेत्र को कवर करता है, जो राष्ट्रीय क्षेत्र के लगभग 42% हिस्से पर कब्जा करता है। ब्राजील के अलावा, यह दक्षिण अमेरिका में छह अन्य देशों तक फैला हुआ है: पेरू, कोलंबिया, इक्वाडोर, वेनेजुएला, गुयाना और बोलीविया।

पाठ को पढ़ने के बाद, उस विकल्प को चिह्नित करें जो रिक्त स्थान को सही ढंग से भरता है:

ए) पराना नदी बेसिन।

बी) उरुग्वे नदी बेसिन।

C)अमेज़ॅन नदी का बेसिन।

डी) पारा बेसिन।

  1. उपरोक्त को पढ़िए और उस विकल्प की जांच कीजिए जो रिक्त स्थानों की पूर्ति करता है:

ये महासागरों से छोटे खारे पानी के हिस्से हैं। उन्हें खुले _________, आंतरिक _________ और बंद _________ के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

ए) महासागरों

बी) समुद्र

सी)नदियां

डी) तालाब

4. यह अनुपचारित घरेलू कचरे के कारण हो सकता है, खासकर उन क्षेत्रों में जहां लोगों की बुनियादी स्वच्छता (स्वच्छता स्थापना, सीवेज संग्रह प्रणाली, आदि) तक पहुंच नहीं है। पानी में कूड़ा फेंका जाता है, खुले सीवर में बदल दिया जाता है: पाठ को पढ़ने के बाद, सही विकल्प पर निशान लगाएँ।

ए) शहरी प्रदूषण।

बी) कृषि प्रदूषण।

सी) तेल रिसाव।

डी) गैस रिसाव

5. वे प्रकृति और समग्र रूप से समाज के लिए बहुत महत्व रखते हैं। प्रकृति में, वे भूदृश्य में तलछटों को एक स्थान से दूसरे स्थान तक ले जाने के लिए जिम्मेदार होते हैं और इस प्रकार, वे राहत को संशोधित करने में सक्षम होते हैं। पाठ को पढ़ने के बाद, उस विकल्प को चिह्नित करें जो उपरोक्त कथन से मेल खाता है:

ए) महासागर।

बी) समुद्र।

ग) नदियाँ।

डी) धाराएँ।

6. तटीय क्षेत्रों में बड़े _________ के विस्थापन का महाद्वीपों के आंतरिक क्षेत्रों में जलवायु विशेषताओं पर एक मजबूत प्रभाव हो सकता है। इस परिघटना की व्याख्या यह है कि वायुराशियों में तापमान, दबाव और आर्द्रता की अपनी विशेषताएं होती हैं, जब वे सतह पर चलती हैं _________। पाठ को पढ़ने के बाद, रिक्त स्थान को सही ढंग से भरने वाले विकल्प को चिह्नित करें:

ए) समुद्री धाराएं।

बी) वायु द्रव्यमान।

सी) महाद्वीपीयता।

डी) समुद्री

7. यह वाटरशेड द्वारा सीमित भूमि का समूह है, जो राहत के उच्चतम क्षेत्रों में केंद्रित हैं। __________ एक मुख्य नदी द्वारा बहाया जाता है। आमतौर पर ________ का नाम मुख्य नदी (उदाहरण के लिए पराना नदी के बेसिन) के नाम पर रखा गया है। पाठ को पढ़ने के बाद, रिक्त स्थान को सही ढंग से भरने वाले विकल्प को चिह्नित करें:

ए) टोकैंटिन और अरागुआ नदी घाटियां।

बी) संगम।

सी) हाइड्रोग्राफिक बेसिन।

डी) डिफ्लुएंस।

  1. पढ़ें।

महासागर से दूरी से संबंधित जलवायु कारक।

समुद्र और महासागरों की निकटता से संबंधित जलवायु कारक।

पढ़ने के बाद, उस विकल्प पर निशान लगाएँ जो उपरोक्त कथनों के अनुरूप है:

ए) महाद्वीपीयता / समुद्री।

बी) ऊंचाई/अक्षांश।

सी) वायु द्रव्यमान / संगम।

डी) समुद्री धाराएं और वायु द्रव्यमान।

रोज़ियन फर्नांडीस सिल्वा. द्वारा

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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