की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, द प्राउड रेड रोज़ पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
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पढ़ना:
एक जंगल में एक गुलाब की झाड़ी थी, जिसे अपनी सुंदरता पर बहुत गर्व था। गुलाब की झाड़ी के पास एक कैक्टस था। लाल गुलाब की झाड़ी कैक्टस को आपत्तिजनक बातें कहा करती थी।
एक दिन, एक देवदार के पेड़ ने कहा:
- प्रिय गुलाब की झाड़ी, तुम बहुत सुंदर हो, लेकिन तुम कैक्टस के प्रति इतने मतलबी क्यों हो?
- क्योंकि मैं जंगल में सबसे सुंदर और महत्वपूर्ण पौधा हूं और कैक्टस उन सभी में सबसे बदसूरत है। वह कांटों से भरा है! गुलाब की झाड़ी ने उत्तर दिया।
- तुम्हारे पास भी कांटे हैं। कैक्टस भी महत्वपूर्ण है और जीवन में इसका अपना उद्देश्य है।
हालांकि, लाल गुलाब की झाड़ी ने कैक्टस को आपत्तिजनक बातें कहना बंद नहीं किया।
फिर गर्मी आ गई और बहुत गर्मी हो गई।
एक दिन गुलाब की झाड़ी ने देखा कि एक नन्ही चिड़िया कैक्टस में एक छेद करती है और उसमें से पानी पीती है।
- जब पक्षी आपको पीटते हैं तो क्या दुख नहीं होता? गुलाब की झाड़ी से पूछा।
- हाँ, यह दुखता है! कैक्टस ने जवाब दिया। "लेकिन मैं नहीं चाहता कि वे प्यासे हों। आप मुझसे थोड़ा पानी भी ले सकते हैं, ताकि आप सूखें नहीं।
कैक्टस को आपत्तिजनक बातें कहने के लिए गुलाब की झाड़ी को शर्मिंदगी महसूस हुई और उसने माफी मांगी।
अज्ञात लेखक
1) पाठ का शीर्षक क्या है?
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2) कहानी के पात्र कौन हैं?
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4) गुलाब की झाड़ी कैसी थी?
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5) गुलाब की झाड़ी ने कैक्टस के साथ कैसा व्यवहार किया?
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6) चीड़ के पेड़ ने गुलाब की झाड़ी से क्या कहा?
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7) गुलाब की झाड़ी ने चीड़ के पेड़ से कैक्टस के बारे में क्या कहा?
ए:
8) गुलाब की झाड़ी ने गर्मियों में क्या देखा?
ए:
9) कैक्टस ने गुलाब की झाड़ी को क्या उत्तर दिया?
ए:
10) यदि आप कैक्टस होते, तो गुलाब की झाड़ी के प्रति आपका क्या दृष्टिकोण होता?
ए:
प्रति पहुंच