प्राथमिक विद्यालय के तीसरे या चौथे वर्ष में छात्रों के लिए प्रस्तावित पाठ व्याख्या गतिविधि, इस गतिविधि में "द नौफ्रागो" पाठ का उपयोग किया गया था।
यह गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी है।
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एक मलबे के बाद, एकमात्र उत्तरजीवी जीवित होने के लिए भगवान को धन्यवाद देता है। और यह एक उत्तरजीवी एक रेगिस्तानी द्वीप पर और किसी भी नेविगेशन मार्ग के बाहर समाप्त हो गया। और वह फिर से धन्यवाद। बहुत कठिनाई और मलबे के अवशेषों के साथ, उसने एक छोटा आश्रय स्थापित करने में कामयाबी हासिल की ताकि वह खुद को धूप, बारिश और जानवरों से बचा सके।
समय बीत रहा था और प्रत्येक भोजन के साथ वह सक्षम था, वह इसे धन्यवाद देगा। एक दिन, शिकार और मछली पकड़ने के बाद वापस लौटते हुए, उसने कहा कि उसके आश्रय में आग लगी हुई थी, जो धुएँ के बादल में लिपटा हुआ था। हताश, वह घूमा और चिल्लाया, रोते हुए: "सबसे बुरा हुआ! मैंने सब कुछ खो दिया। भगवान तुमने मेरे साथ ऐसा क्यों किया?” इतना रोना कि वह गहरी नींद सो गया, थक गया।
अगले दिन, बहुत पहले, वह एक निकट आने वाले जहाज से जाग गया था। "हम आपको बचाने आए हैं", उन्होंने कहा। "तुम्हें कैसे पता चला कि मैं यहाँ था?" उसने पूछा। "हमने आपका स्मोक साइन देखा", उन्होंने जवाब दिया।
१) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) छत में कितने परिच्छेद हैं?
ए:
3) एक मलबे के बाद क्या हुआ?
ए:
4) उसे क्या हुआ?
ए:
5) रेगिस्तानी द्वीप में उसके साथ क्या हुआ?
ए:
६) जले हुए घर को खोजने के बाद आदमी का रवैया क्या था?
ए:
७) जिस दिन घर जला दिया गया था, उस दिन क्या हुआ था?
ए:
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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