आठवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि की पड़ताल विराम चिह्न. आइए उनके बारे में पाठ में उनका विश्लेषण करें विशाल स्क्विड? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों का उत्तर दें!
आप इस पुर्तगाली भाषा की गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर के साथ गतिविधि भी।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ना:
विशाल स्क्विड की लंबाई 18 मीटर और वजन 500 किलोग्राम तक पहुंच सकता है। वह अटलांटिक महासागर में रहती है और उसकी आंखें सॉकर बॉल के आकार की हैं। इसके दस जालों में से प्रत्येक की लंबाई 10 मीटर से अधिक है! अच्छी बात यह है कि वह समुद्र के तल पर रहती है, है न आह, वह शुक्राणु व्हेल का पसंदीदा भोजन है। एक विशाल स्क्विड को देखना आसान नहीं है, लेकिन फिर भी उन्हें गहरे क्षेत्रों में कई जानवर माना जाता है, क्योंकि शुक्राणु व्हेल को एक दिन में कई स्क्विड पर भोजन करने की आवश्यकता होती है।
मार्सेलो डुआर्टे।
में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - घड़ी:
"विशाल स्क्विड 18 मीटर लंबाई तक पहुंच सकता है और 500 किलोग्राम वजन कर सकता है।"
क्या समापन बिंदु एक साधारण अवधि या एक मिश्रित अवधि समाप्त करता है? समझाना:
प्रश्न 2 - इस तथ्य के संबंध में व्यक्त करने के लिए विस्मयादिबोधक बिंदु का प्रयोग किया गया था, "इसके दस तम्बू में से प्रत्येक की लंबाई 10 मीटर से अधिक है!", इस तथ्य के संबंध में व्यक्त करने के लिए:
( ) डर।
( ) ख़ुशी।
( ) प्रशंसा।
प्रश्न 3 - नीचे दिए गए अंश को अंत में विराम चिह्न के बिना लिखा गया था। इसे रखें:
"यह अच्छी बात है कि वह समुद्र के तल पर रहती है, है ना"
प्रश्न 4 - खंड में "एक विशाल स्क्विड को देखना आसान नहीं है, लेकिन फिर भी [...]", "लेकिन" से पहले अल्पविराम है:
( ) निषिद्ध।
( ) वैकल्पिक।
( ) अनिवार्य।
प्रश्न 5 - "[...] गहरे क्षेत्रों में कई जानवरों में, क्योंकि शुक्राणु व्हेल को एक दिन में कई स्क्विड पर भोजन करने की आवश्यकता होती है।", अल्पविराम एक वाक्य को अलग करता है जो व्यक्त करता है:
( ) वजह।
( ) स्थिति।
( ) परिणाम।
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।