गणित गतिविधि, पाठ व्याख्या गतिविधियों के साथ, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें और छठे वर्ष के छात्रों के लिए प्रस्तावित।
आप इसे डाउनलोड कर सकते हैं गणित गतिविधि संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और उत्तर के साथ गतिविधि भी।
इसे डाउनलोड करें गणित अभ्यास में:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
दोस्तों का एक समूह एक मनोरंजन पार्क में टहलने गया।
इस पार्क में की गई सभी खरीदारी टोकन का उपयोग करके की जाती है, इसलिए पार्क में प्रवेश करने से पहले प्रत्येक ने 40 टोकन खरीदे, जिसकी कीमत R$ 5.00 थी।
पार्क में प्रवेश करने पर, उन्हें बताया गया कि सभी आकर्षण प्रति व्यक्ति 2 टोकन खर्च करते हैं।
दिन भर मौज-मस्ती करने के बाद, उन्होंने कुछ स्मृति चिन्ह खरीदने का फैसला किया। चूंकि वे सभी खिलौनों में एक साथ थे, उन सभी के पास प्रत्येक में 20 चिप्स थे।
दुकान में प्रवेश करने पर, उन्होंने बिक्री के लिए वस्तुओं को देखा और चुनना शुरू किया कि क्या लाना है।
कैप - 3 टोकन
टेडी बियर - 2 टोकन
हार - 4 टोकन
गुड़िया – 2 टोकन
देखें - 4 टोकन
हेडफोन – 3 टोकन
1) लाइस ने एक टोपी और एक टेडी बियर खरीदा। उसने कितने टोकन खर्च किए?
ए:
2) माट्यूस ने 2 कैप खरीदे। उसने कितने चिप्स खर्च किए?
ए:
3) गैबी ने एक हार और एक गुड़िया खरीदी। उसने कितने टोकन खर्च किए?
ए:
4) शमूएल ने एक घड़ी और एक टेडी बियर खरीदा। उसने कितने चिप्स खर्च किए?
ए:
5) डैनिलो ने 2 घड़ियाँ खरीदीं। उसने कितने चिप्स खर्च किए?
ए:
6) मायरा ने हेडफोन और एक टोपी खरीदी। उसने कितने टोकन खर्च किए?
ए:
7) उपहारों पर अधिक चिप्स किसने खर्च किए?
ए:
8) प्रत्येक ने उपहारों पर कितना पैसा खर्च किया?
वहाँ:
माटेउस:
गैबी:
सैमुअल:
डेनिलो
मैरा
8) यदि कोई व्यक्ति प्रत्येक की एक वस्तु खरीदने का निर्णय लेता है, तो उसे कितने टोकन की आवश्यकता होगी? और वह कितना पैसा खर्च करेगी?
ए:
प्रति पहुंच