की गतिविधि पाठ व्याख्या, "उम दीया, उम काओ" पुस्तक के बारे में, प्राथमिक विद्यालय के सातवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से। पाठ के लेखक के अनुसार, कहानी शुरू होती है एक कुत्ते को सड़क पर छोड़े जाने से। कार रुकती है और कुत्ते को बाहर निकालती है. क्या आप छोटे कुत्ते से प्रेरित थे और जानना चाहते हैं कि कहानी कैसे सामने आती है? तो पाठ को अवश्य पढ़ें कुत्ते का दिन! बाद में, प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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किताब से हिलने-डुलने के लिए आपको कुत्ते की जरूरत नहीं है एक दिन एक कुत्ता
इस कहानी का कुत्ता अंततः थक जाता है। अब और मत भागो। लेकिन हार मत मानो। वह घर जाने की कोशिश करने के लिए अपनी नाक का इस्तेमाल करेगा। लेकिन, कार्य से विचलित होकर, वह सड़क पार करता है और एक कार दुर्घटना का कारण बनता है। एक दुर्घटना, एक विस्फोट। वह चिंतित दिखता है। पर क्या करूँ! वह आगे बढ़ता है। एक बार फिर सड़क पर अकेला, वह निराश होता है, चिल्लाता है। एक शहर खोजने के लिए एक लंबा रास्ता तय करें। और बुरी तरह से प्रताड़ित होने के बाद उसे एक लड़का मिल जाता है। क्या यह एक नया मालिक होगा? या उसे अपना पुराना मिल गया है?
मैं नहीं जानता, कोई नहीं जानता। बेल्जियम के कलाकार गैब्रिएल विंसेंट की पुस्तक की व्याख्या आप की तरह की जा सकती है। श्वेत पत्र पर ग्रेफाइट के कुछ अंशों के साथ, गैब्रिएल (जिसे वास्तव में मोनिक मार्टिन कहा जाता है और वर्ष 2000 में मृत्यु हो गई) उसकी कल्पना में हस्तक्षेप करने की तुलना में उसके चित्रों को भावना देने से अधिक चिंतित है। यह सब सुंदर है: चित्रण, विचार, कुत्ता। इस कुत्ते की यात्रा का अनुसरण करना आपके ऊपर है। अकेले कहानी में, अकेले पन्नों में। लेकिन आपके साथ, पाठक।
आर्यन कारो। में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - पढ़े गए पाठ के उद्देश्य की पहचान करें:
( ) कुत्ते को गोद लेने के लिए प्रोत्साहित करना ।
( ) एक कुत्ते के बारे में एक किताब प्रकाशित करें।
( ) कुत्ते का परित्याग करने वाले की आलोचना करना ।
प्रश्न 2 - उपरोक्त पाठ किसने लिखा है?
( ) गैब्रिएल विन्सेंट।
( ) मोनिक मार्टिन।
( ) आर्यन कारो।
प्रश्न 3 - उस तथ्य को इंगित करें जिसने "वन डे, वन डॉग" कहानी को प्रेरित किया:
( ) एक कुत्ता अपने पूर्व मालिक को ढूंढता है।
( ) कुत्ते को सड़क पर छोड़ दिया जाता है ।
( ) एक कुत्ता एक गंभीर कार दुर्घटना का कारण बनता है।
प्रश्न 4 - इस अंश में दो बार प्रयुक्त "के लिए" शब्द पर ध्यान दें:
"वह घर जाने की कोशिश करने के लिए अपनी नाक का इस्तेमाल करेगा।"
यह कहा जा सकता है कि शब्द "के लिए" क्रमशः निम्नलिखित के विचारों को व्यक्त करता है:
( ) कारण और उत्पत्ति।
( ) निष्कर्ष और स्थान।
( ) उद्देश्य और गंतव्य।
प्रश्न 5 - वाक्य में "और बुरी तरह से व्यवहार करने के बाद, उसे एक लड़का मिलता है।" शब्द "बहुत" की भूमिका निभाता है:
( ) समझाना ।
( ) तीव्र करना ।
( ) पूरक।
प्रश्न 6 - भाग में "बेल्जियम के कलाकार गैब्रिएल विंसेंट की पुस्तक की व्याख्या आपकी पसंद के अनुसार की जा सकती है।", लेखक ने "कैसे" शब्द का उपयोग किया:
( ) मोड इंगित करें।
( ) एक उदाहरण दें।
( ) एक तुलना स्थापित करें।
प्रश्न 7 - इस अवधि में "अकेले इतिहास में, अकेले पन्नों में। परंतु आपके साथ, पाठक।", रेखांकित शब्द व्यक्त करता है:
( ) एक वैषम्य।
( ) एक चेतावनी।
( ) एक मुआवजा।
प्रश्न 8 – पाठ के लेखक मार्ग में "उम दीया, उम काओ" पुस्तक का मूल्यांकन करते हैं:
( ) "इस कहानी का कुत्ता एक घंटे के लिए थक जाता है।"
( ) "अकेले फिर से सड़क पर, वह निराश होता है, चिल्लाता है।"
( ) "यह सब सुंदर है: चित्रण, विचार, कुत्ता।"
प्रति डेनिस लेग फोन्सेका
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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