Education for all people
बंद करे
मेन्यू

पथ प्रदर्शन

  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • Hindi
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
बंद करे

पाठ की व्याख्या: डॉल्फ़िन ऑस्कर

की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के दूसरे और तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, ओ डॉल्फ़िन ऑस्कर पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।

आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं और उत्तर के साथ गतिविधि भी डाउनलोड कर सकते हैं।

इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पाठ व्याख्या: डॉल्फ़िन ऑस्कर - दूसरा वर्ष और तीसरा वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पाठ व्याख्या: डॉल्फ़िन ऑस्कर - दूसरा वर्ष और तीसरा वर्ष - मुद्रित करने के लिए
  • प्रतिक्रिया: पाठ व्याख्या: डॉल्फ़िन ऑस्कर - दूसरा वर्ष और तीसरा वर्ष - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

डॉल्फिन ऑस्कर

ऑस्कर एक प्रतिभाशाली डॉल्फिन थी। तैरने और कूदने के अलावा, वह एक महान गायक थे। उनका सपना एक महान कलाकार बनना था और सभी समुद्र तटों पर प्रदर्शन करना था, इसलिए उन्होंने बे संगीत प्रतियोगिता में भाग लिया और हर दिन अभ्यास किया। ऑस्कर के दोस्त उसे जम्पिंग चैंपियनशिप में भाग लेने के लिए मनाना चाहते थे, लेकिन, आग्रह के बावजूद, वह अभ्यास करना जारी रखता है। अक्सर, ऑस्कर और बैंड रात को गाने और बजाने में बिताते थे।

प्रतियोगिता के दिन, वह मंच पर आता है और एक गीत गाता है जो बताता है कि दोस्तों को एक दूसरे का समर्थन और प्रोत्साहन कैसे करना चाहिए। जो उन्हें एक एथलीट के रूप में देखना चाहते थे, उन्होंने अपना विचार बदल दिया। अंत में, ऑस्कर ने प्रतियोगिता जीती और पूरे खाड़ी में प्रसिद्ध हो गया।

मनोरंजन के लिए 180 कहानियां।
PUBLISHER: सिरांडा कल्चरल।

प्रशन

1) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

2) पाठ में कितने परिच्छेद हैं?

ए:

3) कहानी का मुख्य पात्र क्या है?

ए:

4) ऑस्कर को क्या करना पसंद है?

ए:

5) डॉल्फिन का सपना क्या था?

ए:

6) ऑस्कर के दोस्त क्या चाहते हैं?

ए:

7) ऑस्कर कौन सा गाना गाता है?

ए:

8) कहानी का चित्रण करें:

प्रति पहुँच

दूसरा सालदूसरा वर्ष और तीसरा वर्षतीसरा वर्षपाठ समझ गतिविधि दूसरी कक्षा और तीसरी कक्षाद्वितीय वर्ष और तृतीय वर्ष की पाठ्य व्याख्या गतिविधिपुर्तगाली गतिविधि द्वितीय वर्ष और तृतीय वर्षद्वितीय वर्ष और तृतीय वर्ष पाठ समझ अभ्यासद्वितीय वर्ष और तृतीय वर्ष पाठ व्याख्या अभ्यासपुर्तगाली अभ्यास दूसरा वर्ष और तीसरा वर्षपाठ व्याख्या द्वितीय वर्ष और तृतीय वर्षप्रतिक्रिया के साथ पाठ व्याख्याउत्तर के साथ पाठ व्याख्याप्रिंट करने के लिए पाठ व्याख्यापीडीएफ पाठ व्याख्यादूसरी कक्षा और तीसरी कक्षा का पाठ व्याख्या पाठदूसरी कक्षा और तीसरी कक्षा पढ़ने की समझ के प्रश्नद्वितीय वर्ष और तृतीय वर्ष के पाठ व्याख्या प्रश्नपुर्तगाली प्रश्न द्वितीय वर्ष और तृतीय वर्षद्वितीय श्रेणी और तृतीय श्रेणी पाठ व्याख्या कार्य
सामाजिक परियोजना पराना में अस्पताल में भर्ती बच्चों और युवाओं के लिए स्कूल ले जाती है
सामाजिक परियोजना पराना में अस्पताल में भर्ती बच्चों और युवाओं के लिए स्कूल ले जाती है
on Aug 03, 2023
सेनैक एनेम 2018 की तैयारी के लिए निःशुल्क कक्षा प्रदान करता है
सेनैक एनेम 2018 की तैयारी के लिए निःशुल्क कक्षा प्रदान करता है
on Aug 03, 2023
स्कूल सचिव सहायकों के लिए निःशुल्क ऑनलाइन पाठ्यक्रम
स्कूल सचिव सहायकों के लिए निःशुल्क ऑनलाइन पाठ्यक्रम
on Aug 03, 2023
1 वर्ष५वां वर्षसाहित्यपुर्तगाली भाषामाइंड मैप कवक Funमाइंड मैप प्रोटीनगणितमातृ Iiमामलावातावरणश्रम बाजारपौराणिक कथा6 सालफफूँदक्रिसमससमाचारसमाचार दुश्मनन्यूमेरिकलC. के साथ शब्दपारलेंडाअफ्रीका साझा करनाविचारकोंपाठ योजनाएंछठा वर्षराजनीतिपुर्तगालीहाल की पोस्ट पिछली पोस्टवसंतप्रथम विश्व युधमुख्य
  • 1 वर्ष
  • ५वां वर्ष
  • साहित्य
  • पुर्तगाली भाषा
  • माइंड मैप कवक Fun
  • माइंड मैप प्रोटीन
  • गणित
  • मातृ Ii
  • मामला
  • वातावरण
  • श्रम बाजार
  • पौराणिक कथा
  • 6 साल
  • फफूँद
  • क्रिसमस
  • समाचार
  • समाचार दुश्मन
  • न्यूमेरिकल
Privacy
© Copyright Education for all people 2025