की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, ज़ूम के स्ट्रॉबेरी पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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एक बार की बात है जूम नाम का एक बंदर रहता था। उसे केला खाना पसंद नहीं था, लेकिन उसे स्ट्रॉबेरी बहुत पसंद थी। ज़ूम ने फलों के साथ कई अलग-अलग व्यंजन बनाए: पाई, केक, फलों का सलाद, संक्षेप में, स्ट्रॉबेरी वह थी जो ज़ूम को सबसे ज्यादा खाना पसंद था, और बंदर के घर में फलों का बागान भी था।
एक दिन, जब ज़ूम उठा और नाश्ते के लिए पेनकेक्स के साथ स्ट्रॉबेरी लेने के लिए बागान में गया, तो उसने देखा कि कोई आया और उसका फल ले गया।
ज़ूम यह पता लगाने के लिए एक योजना लेकर आया कि उसकी स्ट्रॉबेरी कौन उठा रहा है और उसे व्यवहार में लाया। वह छिप गया और देखा कि ऊदबिलाव खेत में प्रवेश कर गया है और स्ट्रॉबेरी उठा रहा है।
- तुम मेरे फल क्यों ले रहे हो? ज़ूम से पूछा।
- मैं क्षमाप्रार्थी हूं! मैं सिर्फ एक स्ट्रॉबेरी पाई को आपकी तरह स्वादिष्ट बनाना चाहता था - बीवर ने कबूल किया।
ज़ूम ने बीवर को समझाया कि उसे बिना अनुमति के स्ट्रॉबेरी लेने की ज़रूरत नहीं है, बस पूछो, जो ज़ूम उसे देगा। ऊदबिलाव ने अपना सबक सीखा और दोनों बहुत अच्छे दोस्त बन गए।
मनोरंजन के लिए 180 कहानियाँ।
प्रकाशक: सिरांडा कल्चरल।
1) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) कहानी के पात्र कौन हैं?
ए:
4) बंदर का पसंदीदा फल कौन सा था?
ए:
5) ज़ूम को स्ट्रॉबेरी कैसे खाना पसंद था? स्ट्रॉबेरी से और क्या खाना बनाया जा सकता है, इसका सुझाव दें।
ए:
6) ज़ूम को क्या एहसास हुआ जब वह अपने बागान में स्ट्रॉबेरी लेने गया?
ए:
7) ज़ूम की स्ट्रॉबेरी कौन ले रहा था?
ए:
8) बीवर स्ट्रॉबेरी के साथ क्या करना चाहता था?
ए:
9) स्ट्रॉबेरी लेने के बारे में ज़ूम ने बीवर से क्या कहा?
ए:
10) आपका पसंदीदा फल कौन सा है? अपने सहपाठियों के साथ मिलकर छात्रों की फल वरीयता का एक ग्राफ बनाएं।
ए:
प्रति पहुँच
