की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ माउस और समय।
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बीरो एक चूहा था जो समय को नियंत्रित करना चाहता था। उसने सोचा कि अगर वह ऐसा कर सकता है, तो वह एक दिन में दुनिया का सारा पनीर खा सकता है।
'क्या आपको नहीं लगता कि अगर आप इतना पनीर खाएंगे तो इससे दुख होगा?' चींटी से पूछा।
"मैं इसके बारे में नहीं सोच रहा हूं, मैं बस कोशिश करने के लिए समय रोकना चाहता हूं," बीरो ने उत्तर दिया।
चूहे ने हर दिन एक बड़ी दीवार घड़ी को तोड़ दिया और इकट्ठा किया, यह देखने के लिए कि क्या वह समय को रोक सकता है, लेकिन यह व्यर्थ था। जैसे ही उसने टुकड़ियाँ लगाईं, घड़ी ने फिर से काम करना शुरू कर दिया।
एक दिन, बीरो ने घड़ी को अलग कर लिया और जब उसने देखा कि घड़ी रुक गई है तो वह हैरान रह गया।
- मैंने हासिल की! - वह चिल्लाया।
बीरो अपने पास जो भी पनीर मिला उसे खाकर आस-पड़ोस में चला गया।
जब वह इसे और नहीं ले सका, तो वह घर लौट आया। उसकी उदासी के लिए चींटी ने उससे कहा कि समय नहीं रुका है, केवल घड़ी की बैटरी खत्म हो गई है। समय को रोकने की उनकी भव्य योजना के रूप में बीरो को केवल एक चीज मिली, वह थी अनिश्चित काल के लिए भयानक पेट दर्द।
मनोरंजन के लिए 180 कहानियाँ।
प्रकाशक: सिरांडा कल्चरल।
1) पाठ का शीर्षक क्या है?
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2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
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3) कहानी के पात्र कौन हैं?
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4) बीरो ने समय को रोकने के लिए क्या किया?
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5) बीरो समय को क्यों रोकना चाहता था?
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6) चूहे के दोस्त ने क्या पूछा?
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7) एक दिन घड़ी रुक गई, तो बीरो ने क्या किया?
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8) जब आप घर पहुंचे, तो बिरो किस बात से दुखी हुआ?
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9) क्या चींटी सही थी या गलत जब उसने कहा कि अगर वह बहुत ज्यादा पनीर खाएगा तो बीरो बीमार हो जाएगा?
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10) कहानी को चित्रित करें:
प्रति पहुँच