चौथी या पाँचवीं कक्षा के छात्रों के लिए गणित की गतिविधि, इस गतिविधि में रोमन अंकों को लिखने और पढ़ने के अभ्यास शामिल हैं।
यह गतिविधि वर्ड टेम्प्लेट, प्रिंट के लिए तैयार पीडीएफ़ और उत्तर वाली गतिविधि के रूप में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
प्रतीक I, X, C, और M को तीन बार दोहराया जा सकता है, जो जोड़ या घटाव को दर्शाता है। जब वे किसी अन्य महान मूल्य के अधिकार में होते हैं, तो हम जोड़ते हैं। यदि वे बड़ी संख्या से बचे हैं, तो हम घटा देते हैं।
ईजी: XI = 10 + 1
IX = 10 - 1
रोमन नंबर इस प्रकार हैं:
मैं = 1
वी = 5
एक्स = 10
एल = 50
सी = 100
डी = 500
एम = 1000
1) रोमन संख्याओं का प्रयोग करते हुए नीचे दी गई संख्याओं को निरूपित करें:
ए) 27 =
बी) 48 =
सी) 76 =
डी) १८९ =
ई) २५१ =
एफ) ३२५ =
जी) 400 =
एच) ४४३ =
मैं) ५७४ =
जे) ७९० =
कश्मीर) ८३२ =
एल) 999 =
एम) 1,376 =
एन) २६८२ =
2) भारत-अरेबियन नंबरों के लिए रोमन नंबर पास करें:
ए) सीसीएक्सएलिक्स =
बी) सीडीएक्सवीआई =
सी) DLXVIII =
डी) सीएमएलXXIX =
ई) एमडीसीएलआई =
एफ) एमएमडीएलएक्सएक्सएक्सवीआई =
3) संगत नंबरों को जोड़ें:
एमडी 1.555
एमडीवी 1,055
एमडीएलवी 1500
एमवी 1.505
एमएलवी 1,005
4) उदाहरण के अनुसार रोमन संख्याओं के साथ प्रतिनिधित्व करें:
चार सौ सत्तर-छह = सीडीएलएक्सवीआई
ए) आठ सौ अस्सी आठ =
बी) दो हजार, सात सौ और चार =
सी) तीन हजार, नौ सौ और दस =
डी) हजार, छह सौ और उनतीस =
ई) पांच सौ =
च) सत्तर-चार =
छ) तीन हजार चार सौ दस =
ज) दो हजार आठ सौ =
पहुंच के लिए
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
