Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, istražuje voiceovers. Analizirat ćemo ih u tekstu na U potrazi za održivim planetom? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Rafael je osjetljiv i radikalan tinejdžer. Ima fiks ideju da, kad napuni 18 godina, ode u Francusku raditi sa svojim ujakom, biologom koji se bori za očuvanje planeta. Međutim, kako sazrijeva, počinje revidirati svoje ideje - osobito nakon što se zaljubi u Carinu. Kako će Rafael pomiriti tu ljubav i želju za doprinosom očuvanju okoliša?
Autorica knjige: Tânia Alexandre Martinelli.
Dostupno u:. (S prilagodbom).
Pitanje 1 - Gledati:
“[…] biolog koji se bori za očuvanje planeta.”
U ovom odjeljku postoji izraz:
( ) pridjev.
( ) prilog.
( ) imenica.
Pitanje 2 – Podcrtajte sljedeći veznički izraz:
“Međutim, kako sazrijeva, počinje revidirati svoje ideje [...]”
Pitanje 3 – Gore podvučeni konjunktivni izraz uvodi ideju:
( ) stanje.
( ) proporcija.
( ) usporedba.
Pitanje 4 – U odlomku “[…] uglavnom nakon što se zaljubio u Carinu.” prijedložni izraz uspostavlja odnos:
( ) uzrok.
( ) vrijeme.
( ) cilj.
Pitanje 5 – U “Como Rafael vai conciliar esse amor […]”, verbalna fraza se odnosi na:
( ) 1. lice jednine.
( ) 2. lice jednine.
( ) 3. lice jednine.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.