aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta Dia de alegre.
Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja riječi u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Bio jednom jedan zec koji je želio saznati razlog svemu.
– Zašto drveće raste prema gore, a ne postrance? Zašto su mrkve narančaste? Zato što je nebo plavo? Ispitivao je bez prestanka.
- Zar se ne umorite od želje da znate toliko stvari? upita jelen.
Osim što je želio znati, zec se smirio tek kada je dobio odgovore na svoje nedoumice. Jednog dana sreo je vrlo mudrog tigra i njegov život se počeo mijenjati.
Na sva zečeva pitanja tigar je imao odgovor na vrhu jezika. Nije bilo ničega na što nije mogao odgovoriti, a zec više nije imao dvojbi. Tigar je već prošao mnoga mjesta i sreo mnoge životinje, zato je bio tako mudar.
U početku je zec volio sve znati, ali s vremenom je šala počela gubiti zabavu. Shvatio je da je ponekad zabavno pokušavati shvatiti stvari, a da nema odgovora na sva pitanja.
180 priča za uživanje.
Izdavač: Ciranda Cultural.
1) Kako glasi naslov teksta?
A:
2) Koliko odlomaka ima tekst?
A:
3) Tko su glavni likovi priče?
A:
4) Što bi zec želio znati?
A:
5) Što je jelen rekao zecu?
A:
6) Što se dogodilo kada je zec sreo tigra?
A:
7) Kako je tigar znao toliko stvari?
A:
8) Nakon što je neko vrijeme razgovarala s tigrom, što je shvatila?
A:
9) Ispod napišite sumnju koju imate:
A:
10) Napravite ilustraciju priče:
Po pristup