
Cilj portugalske aktivnosti, usmjerene na učenike osme godine osnovne škole, je proučavanje kose osobne zamjenice. Kada se osobne zamjenice klasificiraju na ovaj način? Kad rade kao objekt ili kao dopuna! Analizirat ćemo ih u znatiželjnom tekstu koji nam govori o prošli kolač!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršene aktivnosti.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Prve torte su se uvelike razlikovale od sadašnjih. Tekstura im je više nalikovala kruhu, a u nedostatku rafiniranog šećera zaslađivali su se medom. Za rast je korišten biološki kvasac sastavljen od stanica kvasca Saccharomyces cerevisiae
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 175. Dostupno u: .
Pitanje 1 - "A" je kosa osobna zamjenica u izvatku:
() „Tekstura mu je više nalikovala kruhu […]“
() „[…] Čineći ga mekanim i s malim rupicama […]“
() „[…], Ali tek se počeo proizvoditi i stavljati na tržište […]“
Pitanje 2 - U gore spomenutom odlomku kosa zamjenica "a" izvršava sintaktičku funkciju:
() predmet.
( ) direktni objekt.
( ) indirektni objekt.
Pitanje 3 - U "Da bi rasla [...]", kosa osobna zamjenica "lo" odnosi se na:
() na kruh.
() do meda.
() na kolač prošlosti.
Pitanje 4 - Istaknite kosu osobnu zamjenicu koja čini ovaj fragment:
"Ti mikroorganizmi koriste šećer prisutan u tijestu za razmnožavanje […]"
Pitanje 5 - U gornjem fragmentu kosa osobna zamjenica označava:
() aktivni glas glagola.
() pasivni glas glagola.
() reflektirajući glas glagola.
Po Denyse Lage Fonseca Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja