Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima osmog razreda osnovne škole, obraća se trpni glagoli. Analizirajmo ovaj verbalni glas u tekstu Koja je razlika između simfonijskog orkestra i filharmonijskog orkestra? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Svi filharmonijski orkestri su simfonijski. Filharmonija, riječ grčkog podrijetla, znači "ljubitelj glazbe" i koristi se za orkestre koje financiraju privatne tvrtke. Orkestre karakterizira veliki broj instrumenata, koji su podijeljeni u 4 bloka: gudački instrumenti (poput violine), kojih ima oko 60; drvene (poput frule), s 15; metalne (truba), s 12; te više od 10 udaraljki (bubnjevi).
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Prepoznajte odlomak koji sadrži glagol u pasivu:
( ) “Svi filharmonijski orkestri su simfonijski.”
( ) “Orkestre karakterizira veliki broj instrumenata [...]”
( ) “[…] koji su podijeljeni u 4 bloka: oni sa žicama (poput violine) […]”
Pitanje 2 – Navedite glagol u pasivu s istim značenjem kao ono korišteno u odlomku navedenom u prethodnom pitanju:
Pitanje 3 – Dolje podcrtajte glagol u pasivu:
“Filharmonija, riječ grčkog podrijetla, znači ‘ljubitelj glazbe’ i koristi se za orkestre […]”
Pitanje 4 – Gore podvučeni subjekt glagola u pasivu je:
( ) skriveno.
( ) jednostavno.
( ) kompozit.
Pitanje 5 – Gledati:
“[…] orkestri koje financiraju privatne tvrtke.”
Dopuna glagola u pasivu naziva se pasivni agens. Prepoznajte ovog agenta u gornjem segmentu:
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
