Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o dupinu-do-Araguaia. Jeste li ikad čuli za njega? Vjerujete li on otkriven je samo DNK analizom? Hoćemo li naučiti više o ovoj temi i upoznati ovu vrstu bota? Dakle, pažljivo pročitajte tekst „Tko je on? Tko je on?"! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!
Ova aktivnost razumijevanja čitanja dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
2014. najavljeno je otkriće nove vrste dupina koja živi u vodama Araguaje, rijeke koja potječe iz Goiása i teče kroz druge obližnje države. Bio je tamo cijelo vrijeme, plivajući tamo-amo, ali bila je to druga vrsta, koja se zvala Araguaia dupin.
Bez ikakvih fizičkih razlika u odnosu na druge dupine koji su privukli pažnju istraživača, dupin Araguaia otkriven je samo DNK analizom. Stvarno! Uspoređujući genetski kod pliskavica koje su naseljavale rijeke Amazone u laboratoriju, primijetili su nešto drugačije, nešto novo u pliskavicama koje su naseljavale rijeku Araguaia.
Istražujući malo više, znanstvenici su otkrili da su u regiji zaljeva Belém i Marajó neke pliskavice bile iste vrste pronađene u rijekama Araguaia i Tocantins. To znači da se dupini Araguaia mogu naći i izvan rijeke Araguaia. Također su plivali u ušću (područje između rijeke i mora), pa čak i u obalnom području, blizu mangrove.
Očito, dupin Araguaia radije živi u blizini luka nekih gradova. Na tim mjestima na kraju prima svježu ribu u usta koju daju ljudi.
Još uvijek je tajna kako je započeo odnos između ljudi i dupina, ali činjenica je da je taj kontakt vrlo uspješan s lokalnim stanovništvom i turistima. Međutim, znamo da hranjenje divljih životinja nije dobra ideja. Uz rizik da se razbole jer bi mogli dobiti nešto drugačije ili razmaženo, životinje se obično naviknu na laganu hranu i izgube sposobnost lova na vlastitu hranu.
Druga je zabrinutost to što su araguajski dupini, tako nedavno otkriveni, već u opasnosti od izumiranja. Sliv Tocantins-Araguaia, koji vodi ime od životinje, ima sedam izgrađenih brana, a planiraju se i druge. Te brane izoliraju populacije pliskavica i to čini životinje da se međusobno razmnožavaju i postaju lomljivije, s većim rizikom od razvoja bolesti, na primjer. Ribolov i onečišćenje u zaljevu Marajó predstavljaju dodatnu prijetnju, uz intenzivan promet čamaca i, povremeno, bučnu jet skije na najturističnijim mjestima.
Očuvanje okoliša u kojem žive dupini Araguaia naš je način da pomognemo ovoj i drugim lokalnim vrstama da slijede prirodni tijek svog života.
Salvatore Siciliano, Renata Emin-Lima, Larissa Rosa de Oliveira i Paulo Henrique Ott. Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 268. Dostupno u: .
Pitanje 1 - Odredite temu teksta:
() "Boto".
() „Rijeka Araguaia“.
() "Aragvajski dupin."
Pitanje 2 - U odlomku "Bez ikakve fizičke razlike u odnosu na ostale pliskavice koje su privukle pažnju istraživača, dupin Araguaia samo [...]", zarez označava:
() propust.
() preplitanje.
() pomak.
Pitanje 3 - U segmentu "Da to znači da se dupini Araguaia mogu naći i izvan rijeke Araguaia. ", istaknuta zamjenica:
() dohvaća informacije.
() objavljuje informacije.
() nadopunjuje informacije.
Pitanje 4 - U "(područje između rijeke i mora)" autori teksta definiraju:
() “Ušće”.
() “Obalno područje”.
() "mangrova".
Pitanje 5 - U dijelu „[…] dupini Araguaia, otkriveni tako nedavno, već su u opasnosti od izumiranja. ", podcrtani prilog ukazuje na okolnost:
() mjesto.
() način rada.
() vrijeme.
Pitanje 6 - U rečenici „Ribolov i onečišćenje u zaljevu Marajó predstavljaju dodatnu prijetnju […]“, veznik „i“ izražava:
() zbroj činjenica.
() kontrast činjenica.
() izmjena činjenica.
Pitanje 7 - U fragmentu „[…] bučni jet skije na najturističnijim mjestima. ", pridjev koji karakterizira jet skije može se zamijeniti sa:
() "brzo".
() „Brojni“.
() “Bučno”.
Pitanje 8 - Pročitajte ovaj odlomak:
"Očuvanje okoliša u kojem žive dupini Araguaia naš je način da pomognemo ovoj i drugim lokalnim vrstama da slijede prirodni tijek svog života."
U ovom odlomku autori:
() postaviti hipotezu.
() uspostaviti usporedbu.
() nastoje osvijestiti čitatelje.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas