Aktivnost tumačenja teksta, za učenike petog razreda osnovne škole, tekst koji se koristi za pripremu pitanja je „Mirno vrijeme“.
Ovu je aktivnost na portugalskom jeziku moguće preuzeti u Wordovom predlošku (koji se može uređivati), u PDF-u (spreman za ispis) i na nju je odgovoreno.
Preuzmite ovu vježbu sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Što učiniti kad se čini da se potrebe ili želje ljudi ne uklapaju?
Mogu biti argumenti, bijesne riječi, šutnje - ili čak tučnjave.
To može potrajati dugo ili kratko. Sve dok jedna strana ne pobijedi. Dok ne dobijete ono što želite ili trebate, a druga strana odustane.
Ali moglo bi se dogoditi nešto sasvim drugo. Druga vrsta rasprave u kojoj obje strane objašnjavaju što žele ili trebaju i zašto... U kojoj jedna sluša što druga ima za reći. U kojem zajedno rade na rješavanju problema, tako da obje strane mogu imati ono što žele ili trebaju - barem djelomično ...
Ponekad ljudi izvan problema mogu pomoći u njegovom rješavanju. Recite je li jedna strana nepravedna ili krši pravila rasprave.
Oni mogu predložiti načine za rješavanje problema kako mir ne bi bio prekinut.
A ponekad se između dva nepomirljiva puta može naći i treći put. Za razliku od onoga što ste isprva željeli ili trebali. Ali dobro za obje strane.
Treći način je možda čak i bolji za sve! A sukob može biti početak nečeg novog, dobrog.
Katherine Scholes
1) Koji je naslov teksta?
R .:
2) Koliko odlomaka ima u tekstu?
R .:
3) Tko je autor teksta?
R .:
4) Koja je tema teksta?
R .:
5) Koliko rečenica sadrži ovaj tekst?
R .:
6) Što može dovesti do rata?
R .:
7) Na koji se način, prema tekstu, može postići mir?
R .:
8) Obratite pažnju na rečenicu dolje uklonjenu iz teksta i odgovorite:
"Ponekad ljudi izvan problema mogu pomoći u njegovom rješavanju."
A) Oboji glagol rečenice, a zatim ga napiši dolje.
R .:
B) Koji je predmet rečenice?
R .:
C) Podvuci predikat.
R.:
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
