Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike drugog ili trećeg razreda osnovne škole, s pitanjima temeljenim na tekstu „Lisica i pijetao“.
Ova interpretacija teksta dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, a također je i odgovor na aktivnost.
Preuzmite ovu interpretaciju teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Bježeći od lisice, kokoši i pijetao popeli su se na drvo. Kako ih lisica nije mogla dohvatiti odozdo, oprezno je rekao pijetlu:
- Možete se mirno spustiti, jer je sada odlučeno postići univerzalni mir između svih ptica i životinja; pa siđi ovdje i proslavimo ovaj dan zajedno!
Pijetao je odmah shvatio da je to varka; ali s disimulacijom je odgovorio:
- Ove vijesti zasigurno su sjajne i sretne, ali vidim kako stižu tri psa. Sačekajmo ih i onda ćemo sići da zajedno proslavimo.
Ali lisica se, ne čekajući više, okrenula govoreći:
- Pa, bojim se da još uvijek ne znaju vijesti i ubijaju me.
I tako je lisica vrlo brzo otišla i kokoši i pijetao mogli su se sigurno spustiti.
Moral: Protiv pametnosti, pametnosti i pol.
FONTINE, Jean de La. Ezopove basne. U: BRAGA, Teofil. Tradicionalne priče o portugalskom narodu. Lisabon: Moderna Editora Lavores. 1996.
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koliko odlomaka ima u tekstu?
O:
3) Koji su glavni likovi priče?
O:
4) Kako su pilići i pijetao pobjegli od lisice?
O:
5) Što je lisica pokušala spustiti pijetla i kokoši sa stabla?
O:
6) Kakva je bila reakcija pijetla?
O:
7) Potražite u rječniku značenje riječi u nastavku, a zatim stvorite rečenicu za svaku riječ:
a) Oprezno:
O:
b) Zamka:
O:
c) Prikrivanje:
O:
Po PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
