Matematička aktivnost usmjerena na učenike četvrte godine osnovne škole, vježbama o monetarnom sustavu.
Ova matematička aktivnost dostupna je za preuzimanje kao Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu matematičku vježbu sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Odgovor, koje su novčanice i kovanice brazilskog monetarnog sustava?
O:
2) Odgovorite na to kako pročitati cijene proizvoda u nastavku:
THE.
B.
Ç.
D.
3) Cassio ima 87 10 centi i želi ih zamijeniti za 1 pravi novac.
a) Koliko će Cassio dobiti u 1 stvarnom novčiću?
O:
b) U cijelosti napišite iznos prethodne stavke.
O:
4) Thaisla je prebrojala novac koji je uštedjela u mjesecu:
Sada zapišite iznos koji ima Thaisla, koristeći pravi zapis:
O:
5) U cijelosti ispišite ovaj iznos.
O:
6) Marcelo je provjerio novac koji ima u novčaniku: 2 računa 20 reala, 4 računa 10 reala, 5 računa 2 reala i 5 25 centi. I utvrdio da ima:
a) Sto dva reala i pedeset centi.
b) Devedeset jedan reais i dvadeset i pet centi.
c) Osamdeset jedan reali i dvadeset i pet centi.
d) Devedeset jedan reais i pet centi.
Napisala Rosiane Fernandes Silva - Diplomirala u slovima
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja
Prijavi ovaj oglas
