Portugalska aktivnost: veznik mas

Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike 8. razreda, predlaže proučavanje veznik "ali", kroz vijest o svjetlosnom zagađenju. Znate li što je ovo? Otkrij?

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu aktivnost sa:

• Riječ: Portugalska aktivnost: Veznik mas - 8. razred - Predložak za uređivanje
• PDF: Portugalska aktivnost: veznik mas - 8. razred - spreman za tisak
• Predložak: Portugalski Aktivnost: veznik mas - 8. razred - s odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

ZakonThe:

Zatamnjenje na planetarnoj ljestvici proslavit će sjaj zvijezda

Malo je ljudi čulo za svjetlosno zagađenje, ali takvo što postoji i predstavlja noćnu moru u životu astronoma jer krade ljepotu zvjezdanog neba. Nisu zvijezde izgubile svježinu, čovječanstvo je intenzivno osvjetljavalo Zemlju i zasljepljivalo noć. Svjetlosno zagađenje uzrokuje prekomjerna urbana rasvjeta. (...) Da bi skrenuli pozornost na problem, astronomi iz različitih zemalja počeli su organizirati nešto poput Svjetskog dana tamnog neba. Ideja je da su se gradska svjetla ugasila na nekoliko trenutaka. Bilo je to 18. travnja 2005., kada će se pamtiti 50. godišnjica smrti Alberta Einsteina.

Časopis “O Globo”, Rio de Janeiro, 3. listopada 2004. str. 34.

Pitanja

Pitanje 1 - Svrha teksta je:

Pitanje 2 - Prema tekstu, što uzrokuje svjetlosno zagađenje?

Pitanje 3 - U odlomku "Malo je ljudi čulo za svjetlosno zagađenje, ali postoji takva stvar [...]", veznik "ali", koji povezuje dvije rečenice, mogao bi se zamijeniti na sljedeći način:

a) "Malo je ljudi čulo za svjetlosno zagađenje, budući da takvo što postoji [...]"

b) "Malo je ljudi čulo za svjetlosno zagađenje, pa postoji tako nešto [...]"

c) „Malo je ljudi čulo za svjetlosno zagađenje, jer takvo što postoji […]“

d) "Malo je ljudi čulo za svjetlosno zagađenje, međutim takvo što postoji [...]"

Pitanje 4 - Veznik "ali" uspostavlja u navedenom kontekstu odnos:

a) potpora

b) stanje

c) protivljenje

d) zaključak

Pitanje 5 - U “Nisu zvijezde izgubile svježinu, čovječanstvo je ono koje je obasjalo intenzivno Zemlja [...] ”, podcrtani izraz ukazuje na ideju:

a) način rada

b) mjesto

c) poricanje

d) vrijeme

Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

Prijavi ovaj oglas