Tumačenje teksta: Čudovište

Tumačenje teksta, namijenjeno učenicima četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima razrađenim na tekstu: Čudovište.

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Tumačenje teksta: Čudovište - 4. godina - Predložak za uređivanje
• PDF: Tumačenje teksta: Čudovište - 4. godina - za tisak
• Predložak: Tumačenje teksta: Čudovište - 4. godina - S odgovorom

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čudovište

Svakog jutra Euclid je izlazio iz kuće i hodao sa škarama u rukama. Djeca s ulice bila su očajna, pokušavajući zamisliti što to čudovište može učiniti ...
- Evo ga dolazi! - rekli su.
S ogromnim rukama i nogama Euclid je hodao i krenuo prema stražnjem dijelu kuće ...
- Ali što on radi s tim škarama? pitala je Clarinha.
- Ne mogu ni zamisliti! - rekao je Juquinha.
- Hajde da vidimo? - svi su vikali.
I tako su pošli špijunirati Euklida ...
Tražili, pretraživali... Dok nisu pronašli ono čudovište kojeg su se svi bojali!

- Pozdrav moji prijatelji! - Euklid je rekao djeci.
- Molim te dođi ovdje! - dovršio je.
- Ali uplašit ćete nas! - rekla su djeca.
- Moji mali prijatelji, sjednite ovdje sa mnom i pomozite mi da orežem ovo prekrasno cvijeće... Volim se brinuti o svom vrtu!
- Mislili smo da ste loše čudovište! Ali vi ste prijatelj prirode! - rekao je jedan od njih.
I nakon tog dana, Euclides je stekao nove prijatelje i bio je vrlo sretan! I ta su djeca naučila lekciju! Nikad više ne bi sudili, a da nisu sigurni.

Pitanja

1) Koji je naslov teksta?
A.

2) Što je Euklid radio svako jutro?
A.

3) Zašto su djeca s ulice bila očajna?
A.

4) Kad ste upoznali Euklida, kako je bilo?
A.

5) Nakon što su se djeca i Euklid upoznali, kakav je bio odnos između njih?
A.

Po Camila Farias.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

Prijavi ovaj oglas