Aktivnost tumačenja teksta, prikladna za učenike četvrte ili pete godine osnovne škole, temeljena na tekstu „Matematika špilja“.
Ovu aktivnost na portugalskom možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju ste odgovorili.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Ako mislite da je matematika greška, zamislite što su špiljski ljudi mislili, živjeli su s matematičkim pojmovima ne sumnjajući da je “ima posvuda”.
Čak i davno, u pretpovijesti su naši preci već bili svjesni brojeva, naravno da nisu znali računati, ali su primijetili da su se stvari numerički promijenile.
Primjerice, da su dani prolazili, a djeca se povećavala. Tada su počeli bilježiti te predodžbe o količini u kostima (budući da mora biti teško sve zatajiti glava) ove su rezbarene kosti najstariji zapisi koji postoje, stari oko 20 000 godina. leđa.
Postupno su primitivni ljudi naučili koristiti prste na rukama i nogama kako bi pamtili male brojeve. A ima puno ljudi koji to rade do danas. Također su koristili karpalne dijelove za mjerenje ekstenzija i pronašli najprikladnije geometrijske oblike za svoje dijelove keramike i za vrhove svojih koplja.
Dakle, svaka je kultura razvijala metodu znanja i napredovala u ovoj vrlo važnoj znanosti.
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Koliko odlomaka ima u tekstu?
O:
3) Kakva je bila matematika za ljude u pretpovijesti?
O:
4) Navedi primjer kako su se ljudi koristili matematikom u pretpovijesti.
O:
5) Kolika je prema tekstu starost najstarijih zapisa koji postoje, izrezbarenih kostiju?
O:
6) Što su primitivci koristili za brojanje nakon kostiju?
O:
7) Koja je glavna tema teksta?
O:
8) Po vašem mišljenju, što znači izraz "sedmoglava zvijer"?
O:
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas