Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima šestog razreda osnovne škole, o emisiji "Mi". Prema tekstu, predstava je besplatna adaptacija istoimenog djela Eve Furnari, koja govori o Meli, djevojci koja je imala čvorove po cijelom tijelu i nije mogla plakati! Hoćemo li znati više o ovoj priči postavljenoj u emisiji? Zatim pažljivo pročitajte tekst "Espectacle NÓS, com Barracão Cultural".
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u i također s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu razumijevanja čitanja sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
3., 4., 17. i 18. kolovoza, emisija Cia, "Mi". Barracão Cultural, održat će besplatne sjednice u javnim parkovima u Sao Paulu. Predstava je besplatna adaptacija istoimenog djela Eve Furnari, koja govori o Meli, djevojci koja je imala čvorove po cijelom tijelu i nije mogla plakati!
Mel, rođena iz pljesnivog kupusa, u malom Pamongasu, Mel je bila okružena leptirima i tamošnjim 'normalnim' stanovnicima predstavljala je puno podsmijeha. Jednog dana, nakon što je dugo zadržavala tugu i plakala - što nije palo ni kad je ljuštila luk, djevojčica je završila s tijelom punim čvorova, jednoga čvršćeg od drugog.
Mel je tada odlučio napustiti Pamongas, želio je otići u neko udaljeno mjesto i zbog toga se prerušio u hladnjak. Usput ga je iznenadilo koliko još uvijek nije znao. Trebalo joj je pet čvorova da se odvaži. Što je više doživljavala ovo putovanje, to su joj se čvorovi više opuštali i raspletali, sve dok Mel nije pronašla nekoga kome je mogla vjerovati. Stigla je u grad u kojem je svatko imao svoj čvor i nikoga nije bilo briga za to.
Koristeći fantastični realizam da ispriča priču, Eva Furnari rješava osjetljiva i kontroverzna pitanja na objektivan i razigran način, predlažući razmišljanje o različitosti, netoleranciji, poštovanju i alternost.
Dostupno u:. (S posjekotinama).
Pitanje 1 - Ukazati na svrhu teksta:
( ) ispričati priču.
() objaviti emisiju.
() predstaviti djelo pisca.
Pitanje 2 - Prema tekstu, predstava "Mi" "besplatna je adaptacija istoimenog djela Eve Furnari". Što znači "istoimeno djelo"?
() književno djelo.
() rade s istim imenom.
() djelo od velike važnosti.
Pitanje 3 - U “[…] Dušo, djevojka koja je imala čvorove po cijelom tijelu i nije mogla plakati! ”, Istaknuti dio obavlja funkciju:
() kritizirati Mel.
() predstaviti Mel.
() karakteriziraju Med.
Pitanje 4 - Utvrdite činjenicu zbog koje je djevojčica Mel bila "s tijelom punim čvorova, jedno čvršće od drugog":
() „Živjela sam okružena leptirima“.
() „Bio razlog za puno ismijavanja“.
() „Nakon što sam dugo zadržavao tugu i plakao“.
Pitanje 5 - Prema tekstu, Mel se "prerušila u hladnjak" jer:
() "Htio sam otići u udaljeno mjesto".
() "iznenadio ga je količina stvari koje još uvijek nije znao."
() „Stigao je u grad u kojem je svaki imao svoj čvor“.
Pitanje 6 - Pročitajte ovaj fragment teksta:
“Koliko još ona je doživjela ovo putovanje, više njegovi su se čvorovi olabavili i raspetljali, sve dok Mel nije našla nekoga kome vjeruje. "
U ovom fragmentu podvučeni izrazi izražavaju ideju:
() vrijeme.
() cilj.
() proporcija.
Pitanje 7 - U odlomku “[...] i nikoga nije bilo briga da. ", Autor je podcrtanu riječ upotrijebio za:
() nastaviti s činjenicom.
() objaviti činjenicu.
() komentirati činjenicu.
Pitanje 8 - U odlomku "Koristeći fantastični realizam da ispriča priču, Eva Furnari na osjetljiv i kontroverzan način bavi se na objektivan i zaigran način [...]", autorica teksta:
() prikazuje procjenu.
() postavlja hipotezu.
() postavlja pitanje.
Napisao Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas