Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osme godine osnovne škole, oko prilozi tako. Analizirajmo ovu vrstu priloga u tekstu Otkriće? Dakle, odgovorite na pitanja predložena u nastavku!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Nakon duge šetnje životinje su stigle do ogromnih vrata.
Kako to prenijeti?
Slon se teško nasrnuo na nju.
Lav je mislio srušiti ga svojim tutnjavom rata, a konj snažnim udarcem.
Tako je svaka životinja beskorisno pokušavala iskoristiti svoje resurse, sve dok mali bijeli zec nije lagano dodirnuo kvaku i vrata se nisu otvorila ...
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Prepoznajte odlomak koji sadrži prilog pa:
() „[...] životinje su stigle pred ogromna vrata.
() „Lav je pomislio da je sruši svojim ratnim hukom [...]“
() „Dakle, svaka je životinja pokušala beskorisno koristiti svoje resurse […]“
Pitanje 2 - U rečenici "Kako ga prenijeti?", Izraz "Kako" glasi:
() glagol koji označava radnju.
() upitni prilog koji označava raspoloženje.
() veznik koji ukazuje na usporedbu.
Pitanje 3 - U segmentu "Slon se jako nabacio na nju.", Prilog bi se mogao zamijeniti sa:
() "brzo".
() „Prisilno“.
( ) "nestrpljivo".
Pitanje 4 - Može se reći da prilog tako "teško" izvodi:
() od glagola "vagati".
() od pridjeva "težak".
() imenice „težina“.
Pitanje 5 - U “[...] do malog bijelog zeca nježno dodirnuo kvaku brave i vrata se otvorila... ”, prilog vidljivo mijenja značenje:
() glagol.
() pridjev.
() prilog.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas