Aktivnosti s tekstom Djevojčica koja crta

Odabrali smo neke interpretacijske aktivnosti s tekstom koji je djevojčica crtala za nastavnike i primijeniti ih u učionici. Uživajte u svakom od savjeta!

djevojka koja je crtala

U malom gradu u unutrašnjosti živjela je djevojčica po imenu Isabela.

Isabela je živjela s roditeljima i malim bratom. Voljela je crtati, uvijek je crtala.

Njegov je grad bio vrlo lijep, imao je park prepun drveća, ptica i jezero s mnogo živopisnih riba. Isabela je voljela prirodu oko sebe.

Nebo je tamo bilo plavo tako plavo, ali tako plavo, što je bilo u kontrastu s onim bijelim oblacima.

A zrak? Zrak je bio tako čist za disanje.

Ali kako je Isabela rasla, rastao je i njezin grad. Ali postojao je problem; grad je divlje rastao i tako se dogodilo nešto užasno. Odjednom su stabla nestajala, a na njihovim mjestima pojavljivale su se zgrade, tvornice, trgovine i druge stvari.

Tada se Isa počela jako brinuti, jer su one boje koje su joj se toliko svidjele, zelenilo drveća, plavo nebo, crveno cvijeće, postupno nestajale. Tada je dobila veliku ideju; prije nego što su prestale postojati sve te boje, počela je crtati i slikati, želeći nikada ne zaboraviti svu onu prirodu koja je tamo nekada postojala.

Počela je u parku. Tako je napravio prekrasan dizajn, sa svim tim vrlo zelenim stablima. Bilo je sjajno jer su neki dan uništili park kako bi u njemu napravili tržni centar.

Dakle, nacrtala je sliku tog plavog neba, s tim bijelim oblacima. Bilo je to točno na vrijeme, jer je neki dan svečano otvorena tvornica koja je ispuštala užasan dim i grad više nije vidio to plavo nebo.

Tada je Isabela odlučila nacrtati jezero s ribom. A znate li da su neki dan odlučili gradsku kanalizaciju baciti u ovo jezero? Iako je postojala mala rijeka koja je ovo jezero povezivala s morem i tu je pobjeglo nekoliko sitnih riba, uključujući "Biu", morsku kravu koja je tamo živjela. Nažalost, oni koji nisu mogli pobjeći, na kraju su umrli.

Djevojčica je počela obraćati pažnju na ljude koji su živjeli u gradu i primijetila da više nemaju radosti kao nekada, uvijek su bile zabrinute, uvijek su bile u žurbi, pa čak i pomalo sijede. Nema vremena za pričanje ili slušanje priča, imali su još jadnih stvari ...

Isabela je znala da su ljudi takvi jer više nisu imali te boje u svom životu, tada je imala još jednu sjajnu ideju; kako bi se ljudi mogli sjetiti kako je lijep njezin grad, povećala je i raširila svoje crteže da ih svi vide.

Tog se dana dogodila izvanredna stvar; ljudi su se zapravo zaustavili da vide crteže, tvornica se zaustavila, automobili su se zaustavili i svi su se super osjećali prisjećajući se kako su sretni što žive sa svom tom prirodom oko sebe.

Tada se dogodilo da su ljudi shvatili da moraju učiniti nešto kako bi vratili boje.

Odlučili su da će ponovno zasaditi drveće, organizirati tvornice kako ne bi zagađivali okoliš, riješiti problem kanalizacije na drugi način kako bi se ribica vratila. Tada su odlučili poduzeti sve mjere kako priroda opet ne bi bila tako zaboravljena.

Sve je to učinjeno i taj se grad opet smješkao.

Znate li najbolje?

Isabela, djevojka koja je crtala, postala je dio povijesti tog grada, jer su joj usred novog trga, koji je pun drveća i ptica, napravili kip. Znate što još?

Biu, morska krava, vratio se na jezero i doveo cijelu svoju obitelj.

Pitanja
1) Koji je naslov teksta?

O:

2) Tko je autor?

O:

3) Koliko odlomaka ima u tekstu?

O:

4) Tko je glavni lik?

O:

5) Koja je glavna tema priče?

O:

6) Što je djevojka voljela raditi?

O:

7) Kakav je bio grad koji je osmislila?

O:

8) Što se dogodilo s gradom dok je djevojčica odrastala?

O:

9) Što je djevojka odlučila učiniti da pomogne ljudima?

O:

10) Kakav je bio stav ljudi prema djevojačkoj akciji?

O: