Procjena znanosti: prirodni resursi

Znanstvena aktivnost na prirodnim resursima, usmjerena na učenike pete godine osnovne škole.
Ova je aktivnost dostupna u Word formatu (predložak za uređivanje) i PDF (spreman za ispis).

Preuzmite ovu vježbu u obliku:

• Riječ: Procjena znanosti: prirodni resursi - 5. godina - Obrazac za uređivanje
• PDF: Procjena znanosti: prirodni resursi - 5. godina - Spremno za tisak
• Predložak: Procjena znanosti: prirodni resursi - 5. godina - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Procjena znanosti - Prirodni resursi

1. Objasnite što su prirodni resursi?

R .:

1. Objasnite što su obnovljivi izvori?

R .:

1. Objasnite što su neobnovljivi izvori?

R .:

1. Navedi 3 primjera obnovljivih prirodnih resursa i neobnovljivih prirodnih resursa.

• Obnovljivo:

R .:

• Neobnovljivo:

R .:

5. Uz V (tačno) ili F (netačno):

() Vjetar pokreće zrak.

() Ljudska bića mogu živjeti bez zraka.

() Posvuda ima zraka.

() Čisti zrak nema miris, boju ili okus.

6. Postoje predmeti koje treba napuniti zrakom da bi mogli raditi. Navedite pet od njih:

R .:

7. Pročitaj sljedeći tekst:

U Cubatãou (SP) dim iz tvorničkih dimnjaka već godinama smeta stanovnicima. Svi se žale da ih oči peku, mnogi su imali problema s disanjem i osjećaju se iritirano u grlu. Osim toga, onečišćenje zraka već je izazvalo ozbiljne probleme za okoliš, poput kolapsa dijelova Serra do Mara, u blizini industrijskog grada, ostavljajući tragove na lokalnom okolišu.

Samuel Murgel. Ekologija grada. Prilagodba.

a) Što uzrokuje onečišćenje zraka u Cubatãou?

R .:

b) Navedi dva problema koja onečišćenje zraka dovodi do zdravlja.

R .:

Za PRISTUP

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

Prijavi ovaj oglas