Portugalska aktivnost usmjerena na učenike sedme godine osnovne škole istražuje imenice. A da ih analiziramo u tekstu o tapiru? Dakle, odgovorite na predložena pitanja! U segmentu „[…] široka paleta plahte, vlakana i voće. ”, Jesu li podvučeni pojmovi imenice, kako imenuju bića, karakteriziraju bića ili ukazuju na okolnosti? Da odgovorimo?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Tapir je najveći kopneni sisavac u Južnoj Americi. Vlasnica je izdužene njuške, ima noćne navike i teška je 300 kg. Vaša se prehrana sastoji od širokog izbora lišća, vlakana i voća. To čini da tapir igra temeljnu ulogu u raspršivanju sjemena u šumama i poljima u kojima živi. Rasprostranjena u većem dijelu Brazila, vrsta je postala rijetka zbog gubitka staništa (na primjer, krčenjem šuma i požarima), lovom i ubojstvima.
Dostupno u:
Pitanje 1 - U segmentu „[…] široka paleta plahte, vlakana i voće. ", Podcrtani izrazi su imenice, kao:
() imenuju bića.
() karakteriziraju bića.
() ukazuju na okolnosti.
Pitanje 2 - Imenica "tair" označava životinju i ima samo jedan rod. U tom se kontekstu naziva:
() epicena.
() super uobičajeno.
() zajedničko za dva spola.
Pitanje 3 - Napiši množinu sljedećih imenica:
papir":
b) "temeljni":
c) "disperzija":
Pitanje 4 - U tekstu su dvije vlastite imenice. Pronađite ih:
Pitanje 5 - Imenica "vrsta" naglašena je jer je paroksiton:
() koji završava s "e".
() koji završava na samoglasnik.
() koji završava u diftong.
Pitanje 6 - U odlomku „[…] vrsta je postala rijetka zbog […] lova i pregaženja.“, Je li imenica „lov“ konkretna ili apstraktna? Objasniti:
Napisao Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas