Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o životnoj lekciji. Bio je moj učenik, ali bio je jedan od najmudrijih učitelja koje sam ikad imao. Tiago je počeo pohađati satove gitare s 10 godina, na institutu gdje sam predavao glazbu. Upoznajmo ovu emotivnu i reflektirajuću priču ispričanu u uvodniku časopisa? Dakle, pažljivo pročitajte tekst "Lekcija iz života", a zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Pročitajte tekst u nastavku. Zatim odgovorite na predložena interpretativna pitanja:
Bio je moj učenik, ali bio je jedan od najmudrijih učitelja koje sam ikad imao. Tiago je počeo pohađati satove gitare s 10 godina, na institutu gdje sam predavao glazbu. Ubrzo se pokazao marljivim studentom, unatoč tome što je imao puno poteškoća. S 12 godina očarao je sve bubnjajući klasičnom glazbom. Upečatljiva je bila emocija koju je uspio prenijeti u svakoj bilješci. U njemu je bilo nešto drugačije, možda snaga da nastavi dalje čak i kad je svijet bio toliko neprijateljski raspoložen prema njegovim snovima.
I jednog dana Tiago je nestao. Bilo je tužno jer je škola socijalni projekt koji je uglavnom služio siromašnima dohotka, agent je neprestano dobivao vijesti kojima je student bio žrtva nasilje.
Prošle su dvije godine. Jedne sam večeri pripremao sobu za nastavu kad su se vrata stidljivo otvorila. To je bio on, s malim paketom i karticom u rukama. Došao mi je reći da su mu roditelji, vlasnici tezgi, zabranili da i dalje pohađa institut, jer su željeli da se više posveti svojim poslovima na štandu s povrćem. "Misle da je glazba nešto za one koji ne žele budućnost", rekao je. "A ti, što ti misliš?" Pitao sam. “Učitelju, za osobu poput mene je učenje gitare tako teško i tako lijepo da sam počeo vjerovati u sebe. Da mogu igrati, mogu sve naučiti. A ja želim biti učitelj povijesti. "
Kasnije sam od socijalnog agenta saznao da je Tiago položio prijamni ispit i dobio stipendiju za fakultet. No, njegova putanja prekinuta je jednog od onih mnogo popodneva kad pucnje unose tišinu u siromašnu zajednicu, dok bend nastavlja svirati u okolnom gradu. "Bio bi izvrstan učitelj", rekao je socijalni agent. "Bio je", odgovorio sam. Tiago me naučio kako znanje oslobađa, kako može donijeti nove horizonte čak i onima kojima društvo samo odredi zidove. Još uvijek čuvam plavu ogrlicu od perli koju sam dobio od njega kad sam ga zadnji put vidio i rukom ispisanu karticu s dječji tekst: „Kad se rastužite i želite odustati, sjetite se da je pjesma sastavljena od jedne note skretanje".
Márcia Kedouk (urednica TODOS-a). Časopis “TODOS”, listopad / studeni 2019., str.4. (Uz nekoliko rezova).
Pitanje 1 - Tekst „Lekcija iz života“ je uvodnik koji predstavlja glavnu temu o kojoj će se govoriti u časopisu. Glas urednika izričito je prisutan u različitim dijelovima, kao što su:
() "Bio je moj učenik, ali bio je jedan od najmudrijih učitelja koje sam ikad imao."
() "Ubrzo se pokazao marljivim studentom, unatoč tome što je imao puno poteškoća."
() "Ali njegova putanja je prekinuta u jednom od onih mnogo popodneva [...]"
Pitanje 2 - Istaknite segment teksta u kojem istaknuti glagol izražava kontinuiranu činjenicu, u određenom vremenskom razdoblju u Jamesovom životu:
() „James počelo je pohađanje nastave gitare u dobi od 10 [...] "
( ) “[…] začaran svi dok blebeću klasičnom glazbom. "
() „I jednog dana James nestalo je.”
Pitanje 3 - Prema tekstu, Tiago je prestao pohađati satove gitare. Jer?
O:
Pitanje 4 - U “[…] je studiranje gitare tako teško i tako lijepo što Vjerovao sam u sebe. ", Podcrtani izraz uvodi činjenicu:
() što objašnjava gore navedeno.
() što je suprotno prethodnom.
() što je posljedica gore navedenog.
Pitanje 5 - U odlomku je prisutan figurativni jezik:
() "Ako bih mogao igrati, mogu sve naučiti."
() "Bio bi izvrstan učitelj".
() „[...] može donijeti nove vidike čak i onima koje društvo određuje samo zidovima.“
Pitanje 6 - Ispod istaknite riječ "o" koja se koristila za povratak na "James":
"Još uvijek čuvam plavu ogrlicu od perli koju sam dobio od njega kad sam ga zadnji put vidio [...]"
Pitanje 7 - Tekst završava transkripcijom poruke koju je Tiago napisao učitelju gitare. U ovoj poruci, on:
() upućuje zahtjev učitelju.
() daje savjet učitelju.
() izražava želju učitelju.
Napisao Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.