Portugalska aktivnost, pogodna za učenike devete godine osnovne škole, istražuje pomoćni uvjeti molitve. Kladim se, adverbijalni dodatak i adnominalni dodatak! Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu Na web mjestu postoji znanost! Dakle, odgovorite na razna predložena pitanja! U "Inteligentan i znatiželjan, klipa kukuruza dio života provela je u knjižnici. ”, jesu li podvučeni pojmovi adnominalni dodaci, budući da objašnjavaju pojam, karakteriziraju biće ili izražavaju okolnost? Idemo na izazov?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, o Neodređene zamjenice. Analizirajmo ovu vrstu zamjenice u tekstu Što su funkcionalne namirnice? Da biste to učinili, odgovorite na dolje predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, preporučena učenicima osme godine osnovne škole, o infinitivni glagoli. Analizirajmo ovaj nominalni oblik u znatiželjnom tekstu Vruuuuuummmmm !!!? Da biste to učinili, odgovorite na dolje predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetog razreda osnovne škole, bavi se pasivni agent. Kako bi bilo da to analiziramo u tekstu o filmu zid-e? Za to odgovorite na predložena pitanja! U “[...] kada je Zemlja sa svih strana okružena smećem i postane nenaseljivo mjesto za živa bića.”, Je li pasivni agent pod upravljanjem prijedloga “od”, “od” ili “a”? Idemo na izazov?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmog razreda osnovne škole, bavi se jednostavan momak. Kada se subjekt klasificira na ovaj način? Idemo učiti? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst. saveznik lijenosti!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osme godine osnovne škole, bavi se glagoli u sadašnjem vremenu. Što kažete na analizu glagola u ovom trenutku u zanimljivom tekstu moćne male šape? Da biste to učinili, odgovorite na dolje predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osme godine osnovne škole, bavi se glagoli u indikativnom načinu. Što izražavaju u komunikacijskom kontekstu? Idemo učiti? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst. I bilo je svjetla!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetog razreda osnovne škole, bavi se dodaci. Hoćemo li analizirati pojmove koji sintaksički karakteriziraju ili određuju imenice? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja temeljena na tekstu. vruće jelo.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usredotočena na učenike osme godine osnovne škole, bavi se izravni prijelazni glagoli. Kada se tako rangiraju? Idemo učiti? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst na Muzej za umjetnost i obrt!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike sedme godine osnovne škole, oko pridjevi. Kako bi bilo da analiziramo pojmove koji karakteriziraju bića u tekstu Pravilo semafora? Dakle, odgovorite na pitanja predložena u nastavku! U "U prometu se svaki dan zaustavljamo na crvenom svjetlu, slijedimo zeleno i obraćamo pažnju na žuto.", Koja boja ima ulogu pridjeva? Idemo na izazov?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
