Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima šestog razreda osnovne škole, o staroj čaplji. Prema priči, čaplja zbog pogleda nije više mogla lako loviti ribu već umorna zbog svojih godina... Pa je imala ideju koja je uključivala ribu... Što će to biti, ha? Želite li znati kako se odvija ova priča? pa pročitajte tekst stara čaplja! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja! Dođi?
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetih razreda, o pasivni agent. Analizirajmo dopune glagola u pasivnom glasu? Dakle, odgovorite na različita pitanja koja istražuju pasivne agente u tekstu o gradu Bagéu, smještenom u Rio de Janeiru.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost
interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o izgradnji mumije. Jeste li znali da za pravljenje mumija, Egipćani su se koristili tehnikom punom detalja? Hoćemo li znati više o ovoj temi? pa pročitajte tekst kako napraviti mumiju! Zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmog razreda osnovne škole, bavi se jednostavan momak. Kada je predmet jednostavan? Hajde da vidimo? Da biste to učinili, odgovorite na pitanja koja se odnose na tekst o filmu Kućni ljubimci - Tajni život životinja 2.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o skakavcima koji znaju plivati. Prema tekstu, osim dobrih pjevača i skakača, neki skakavci ujedno su i izvrsni plivači. Vrlo znatiželjno, zar ne? Ali zašto rone? Hajde da vidimo? Da biste to učinili, pažljivo pročitajte tekst. Jeste li znali da neke vrste skakavaca mogu plivati? Nakon toga odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, bavi se imperativni glagoli. Pogledajmo ulogu koju ovi glagoli igraju u tekstu. Otkrijte “Strastvenog crva”, priču Alessandre Roscoe, koju je ispričala Leda Dal Magro? Dati naredbu, uputiti pozivnicu ili izraziti savjet? Saznajte tako što ćete odgovoriti na predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o nemogućem prijateljstvu. Na koje prijateljstvo se odnosi tekst? Riječ je o prijateljstvu dviju životinja, Amosa i Borisa, naslov knjige koju je napisao William Steig! I zašto je prijateljstvo među njima nemoguće? Želite li znati više o ovoj knjizi? Dakle, pročitajte tekst, a zatim odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja! Dođi?
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Portugalska aktivnost usmjerena na učenike osme godine osnovne škole o određeni članci. Analizirajmo pojmove koji prethode imenicama, definirajući ih? Dakle, odgovorite na pitanja temeljena na tekstu koji je okrug Itaipava, smješteno u planinskoj regiji Rio de Janeiro.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osme godine osnovne škole, bavi se prijedlog. Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu o Paulo Leminski? Dakle, odgovorite na predložena pitanja! U “[...] putovanju koje vam pomaže da bolje razumijete život [...]”, koje “a” igra ulogu prijedloga? Idemo na izazov?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o gradu Guaratinguetá. Prema tekstu, potaknut kanonizacijom Frei Galvão, vjerski turizam je vrhunac grada, budući da je obilježen gradnjama vezanima za sveca, poput kuće iz 18. stoljeća u kojoj je živio, Sjemeništa Frei Galvão. Upoznajmo bolje Guaratinguetu? Dakle, pažljivo pročitajte tekst, a zatim svakako odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
