Djelatnost interpretacija teksta, usmjeren na studente peta godina osnovne škole, o mački i lisici. Bili su sjajni prijatelji, iako je lisica uvijek omalovažavala svog prijatelja. Upoznajmo priču o ovo dvoje? Stoga ga pročitajte vrlo pažljivo! Zatim odgovorite na predložena interpretativna pitanja!
Možete ovo preuzeti aktivnost razumijevanjateksta u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF i aktivnost s odgovorima.
Preuzmi ovo vježba tumačenja teksta u:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Mačka i lisica trčali su po svijetu. Bili su sjajni prijatelji, iako je lisica uvijek omalovažavala svog prijatelja.
"Napokon, mačji prijatelju, zašto ne naučiš još trikova kako bi pobjegao psima koji nas progone?" Uvijek sam čuo da si jako pametna. To je istina?
"Znam se brzo penjati po drveću, to mi je dovoljno." rekla je mačka. Ovako jako dobro živim. Psi me nikad neće uhvatiti.
Lisica se lukavo nasmiješila:
"Znaš li ti samo ovo?" Jer znam 99 različitih trikova! Znam tisuću trikova, svaki bolji od drugog. Pravim se mrtva, skrivam se u suhom lišću, u grmlju, trčim u cik-cak, prikrivam tragove stopala, znam se sakriti iza drveća ...
Nastavila bi nabrajati sve svoje trikove da ne čuje kako dolazi čopor pasa. Mačka se, više nego brzo, popela na najbliže stablo.
Lisac, progonjen iz neposredne blizine, počeo je vježbati sve svoje otmjene trikove... Ali sve je bilo uzalud. Psi su je na kraju sustigli.
A s vrha stabla, vrlo sigurno, mačka pomisli:
"Jadna kuma lisice!" Uvijek je bolje dobro znati jednu stvar nego loše znati 99 različitih stvari. Uvijek sam imao povjerenja u komplicirane strategije. Najbolje rješenje problema može biti najjednostavnije.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Tekst o mački i lisici je:
( ) Priča.
() basna.
( ) izvješće.
Pitanje 2 - Redak „Ovako jako dobro živim. Psi me nikad neće uhvatiti. " To je:
() mačke.
() lisice.
() pripovjedača priče.
Pitanje 3 - U prolazu “- znam se penjati brzo na drveću mi je to dovoljno. ", podcrtani izraz upotrijebljen je da označi:
() način rada.
() vrijeme.
() intenzitet.
Pitanje 4 - Istaknite glagole koji izražavaju podvige lisice:
"Pretvaram se da sam mrtav, skrivam se u suhom lišću, u grmlju, trčim cik-cak, maskiram svoje otiske stopala [...]"
Pitanje 5 - U segmentu "Je li tamo? Nastavio bih nabrajati sve vaše trikove da nisam čuo čopor pasa. ”, Podvučena riječ:
() vraća lisicu natrag.
() najavljuje lisica.
() karakterizira lisicu.
Pitanje 6 - Pročitajte ovaj fragment priče:
„Lisica, progonjena iz neposredne blizine, počela je provoditi sve svoje otmjene trikove u praksi... Ali sve je bilo uzalud.”
Istaknuta činjenica:
() zaključuje prethodnu činjenicu.
() opravdava prethodnu činjenicu.
() u suprotnosti je s prethodnom činjenicom.
Pitanje 7 - Može se reći da su "nevjerojatni trikovi" trikovi:
() čudno.
() zbunjen.
() iznenađujuće.
Pitanje 8 - Priča završava sa:
() želja mačke.
() mačka sumnja.
() učenje mačke.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas