Prema gymkhanas uvijek su hit u školama ili bilo gdje drugdje. Čeka ih većina studenata jer predstavljaju vrijeme integracije, kompeticije i prije svega puno zabave.
Stoga je zanimljivo odabrativrlo zabavni i raznoliki zadaci, što će zahtijevati različite napore i vještine. Izbor zadataka mora biti dobro napravljen, kako bi imali široku participaciju i donosili znanje i nastavu učenicima.
vidi više
Obrazovanje mladih i odraslih (EJA) ponovno je savezni prioritet
Učinak nastavnika ključni je čimbenik za potpuno uključivanje učenika…
Stoga pogledajte naš popis zadaci za gymkhanas i primijenite ih u praksi za puno zabave i podučavanja.
Solidarnost je vrlo važna agenda i treba je široko razvijati iu školi i kod kuće. Dakle, ova zadaća donosi karakter solidarnosti i razvija volju za pomaganjem.
Sudionici Gymkhane moraju biti podijeljeni u timove i svaki od njih mora razviti taktiku prikupljanja hrane koju će donirati nakon Gymkhane. To mogu učiniti naručujući hranu kući, od članova obitelji, susjeda, društvenih mreža itd. Tim koji prikupi više hrane pobjeđuje u ovom zadatku i zarađuje više bodova.
I ovaj zadatak je dosta poseban i zahtijeva malo znanja od sudionika. To se događa jer je cilj napisati tekst o Brazilu, reći što je dobro, što volite i što ga čini spektaklom.
Međutim, za to sudionici moraju dublje navesti najmanje dvije regije u zemlji, govoreći malo o njihovim karakteristikama.
U gimkanama je bitno da timovi imaju ratne pokliče kako bi se razlikovali i pokazali svoj potencijal, pokušavajući zastrašiti druge timove. Stoga se sudionici moraju posvetiti ostvarenju ovog zadatka, jer timu to puno znači.
Da biste ga razvili, samo uputite učenike da napišu bojni poklič, koji može biti samo rečenica ili čak riječ koja ohrabruje članove njihovog tima.
Lov na blago jedan je od najsmješnijih zadataka u lovu na smetlare. Osim toga, uključuje logično zaključivanje i potiče kognitivni razvoj.
Za izvođenje ovog zadatka prvo mora postojati strateška organizacija prostora s mjestima za postavljanje tragova i davanje karte sudionicima sa savjetima i informacijama.
Sa svakim tragom mora se predstaviti nova zagonetka s naznakama gdje bi drugi trag mogao biti. Dakle, nakon što odgonetnu sve zagonetke i pokupe tragove, pronaći će blago.
Ovaj zadatak može varirati u razini težine ovisno o mjestu na kojem će se odvijati i može uključivati djecu i adolescente svih dobi.
U ovoj igri sve što trebate učiniti je ograničiti mjesto i raširiti jednak broj materijala svake boje, držeći ih dobro odvojenima i skrivenima. Nakon toga, trebali biste dati upute svakom timu da pokuša pronaći što je više moguće predmeta.
Ovaj zadatak uključuje izvedbu vještina i sposobnost praćenja koraka koji su vođeni. Dakle, za to je potrebno izdvojiti predstavnike svake ekipe koji će dobiti odgovarajući list i potrebne upute za sastavljanje origamija. Tim koji prvi završi dobiva više bodova.
Ovo je test pravopisa koji uključuje gramatičko znanje i logički razvoj. Zatim, natjecatelji moraju biti izabrani iz svakog tima i oni moraju proći kroz spelling bee dok ne dođu do pobjednika.
Ovaj zadatak se mora držati u tajnosti do trenutka njegovog izvršenja kako bi natjecanje postalo stvarnije i kako natjecatelji ne bi imali vremena da upamte tekst nekoliko minuta prije.
Dakle, cilj ovog zadatka je otpjevati cijelu nacionalnu himnu bez krivog stiha, što može biti vrlo težak zadatak. Dakle, osoba koja uspije otpjevati cijelu himnu osvaja više bodova.
Mimika je vrlo zabavna aktivnost s natjecateljskim duhom. Da biste izvršili ovaj zadatak, morate prethodno odvojiti neke teme koje će se pokretati, kao što su životinje, nazivi filmova, objekti, izrazi itd.
Cilj je da svaka skupina pogodi najveći broj mimika koje njihov partner izvodi gestama. Osim toga, potrebno je postaviti vremensko ograničenje za svaki potez, primjerice dvije minute.
Vidi također:
