Aktivnosti oko folklora stvari su koje učenika uvijek drže pažljivim, jer donosi znanje roditelja i znanje koje imaju i sama djeca tu su, s uličnim igrama, poskokom, skakanjem užeta, skrivača, plesom na stolicama, sve nas to podsjeća na najrazličitije igre i aktivnosti.
Kao početni korak, ograničavajući što je folklor i odakle priča, vrlo je zanimljivo ispričati i neke od najpoznatijih nevena za učenike tako da se osjećaju više povezanima s predloženom temom i oblikuju igre i aktivnosti koje će se razvijati u školi ili u učionice, tako da može uspostaviti interakciju između učenika, dijeleći na taj način iskustva i znanje o folklor.
Priče koje uključuju saci-pererê, mazgu bez glave, sirenu, vukodlaka, curupiru, ružičastog dupina, cucu, uvijek, naravno, donose lijep kraj, tako da se djeca ne boje ili ne donose neku štetu igrom, jer zapamtite da bi igra trebala biti učinjeno s ciljem da dijete nauči više o predloženoj temi, pružajući mu mogućnost da svoje iskustva.
Možete koristiti različite materijale, poput kartona, izraditi folklorne likove u EVA-i i također slikati, ako za to imate vještine i izradite prekrasan poster.
Igre uvrtanja jezika također su dobro prihvaćene na Dan folklora, tako da možete organizirati festivale, dajući svakom djetetu jezičak da može govoriti.
- Petar ima crne škrinje, Petrove škrinje su crne; Svatko tko kaže da su Pedrova prsa crna, njegova su prsa crnija od Pedrovih prsa.
- Miš je grizao odjeću kralja Rima, miš je grizao odjeću kralja Rusije, miš je grizao odjeću kralja Brill... Grizajući miš je grizao. A ruža Rita ramalho, grizućeg štakora, nasmijala se. Štakor je izgrizao čep kraljičine boce.
- Luzia je obasjala prugasti luster, prugasti luster je blistao.
Je li ti se svidjelo? Podijelite ovaj post na svojoj društvenoj mreži
Ova web stranica koristi Akismet za smanjenje neželjene pošte. Saznajte kako se obrađuju vaši komentari.