Tranzicija u saveznoj vladi i promjene u strukturi srednjeg obrazovanja dva su pitanja usko povezana s obrazovanjem posljedično, Državnom srednjoškolskom ispitu (Enem), koji se smatra glavnim ocjenjivanjem u zemlji. Ove i druge točke pokrenule su nekoliko pitanja o izumiranju testa. Ali, može li Enem završiti?
Kao odgovor na ovo pitanje, trenutno, nema predviđanja o kraju Enema. No, ono što bi se trebalo dogoditi u sljedećih nekoliko godina je preformulacija najvećeg testa znanja u zemlji.
vidi više
Dodatna zarada! Naučite kako zaraditi do 768 R$ od Enema vikendom
Prijave su otvorene za sve koji žele raditi na primjeni…
Ove promjene se već događaju, a postale su vidljive od 2017. No, predviđa se da će nova srednja škola taj proces ubrzati. Tijekom prošle godine već su vođene neke rasprave. Međutim, službene promjene sadašnje strukture tek trebaju biti objavljene.
Državni ispit za srednju školu kreiralo je Ministarstvo obrazovanja (MEC) 1998. godine. Naime, u 2018. godini ispit se tradicionalno primjenjuje u drugom semestru, navršenih 20 godina.
Ukratko, glavni cilj ispita je ocjenjivanje učenika srednjih škola iz javnih i privatnih škola. Međutim, podaci dobiveni primjenom testa, osim što se koriste za mjerenje individualne uspješnosti, doprinose razradi javnih politika države.
S vremenom i konsolidacijom testa, od 2009. nadalje, mnoga javna i privatna sveučilišta prihvatila su Enem ocjenu kao metodu odabira. Neki ga čak koriste kao jedini sustav ocjenjivanja.
Programi kao što su Jedinstveni sustav odabira (SISU), Program Sveučilište za sve (ProUni) i Fond za financiranje studenata (Fies) pružio je više mogućnosti za upis na više studijske programe viši.
Prema Popisu visokog obrazovanja, koji je objavio MEC 2016., te godine, 8.052.254 studenata bili su upisani u 4366 preddiplomskih kolegija koji se nude na 2407 visokoškolskih ustanova u Brazil.
Trenutačno se obvezni srednjoškolski program sastoji od 13 predmeta, no reformom se predlaže drastično smanjenje.
Prema prijedlogu, u prvoj polovici nastavnog stupnja izvodit će se samo predmeti matematika, jezici, humanistički znanosti, prirodne znanosti i stručno-tehničko obrazovanje.
Od druge polovice učenici će moći birati koje će predmete učiti za stjecanje mature.
No, što je s Enemovim sustavom ocjenjivanja ako svaki učenik može odabrati produbljivanje u određenom području? Jedna od mogućnosti je izvođenje zajedničkog prvog stupnja, čija bi pitanja bila razrađena iz obveznog nastavnog plana i programa.
Druga faza bi se pak sastojala od određenog testa, prema području struke koju učenik namjerava pratiti. Na primjer, student koji želi studirati društvene znanosti polagao bi ispit iz povijesti, geografije, filozofije, sociologije i drugih srodnih predmeta.
Međutim, to su samo pretpostavke, jer vlada do sada nije službeno promijenila strukturu Enema.
Nakon prvog dana Državne mature 2018. predsjednica Izabrani, Jair Bolsonaro, najavio je da će se upoznati sa sadržajem testa prije primjena.
Trenutno metodologija pripreme testa nije ista kao kod tradicionalnih prijamnih ispita. Pitanja nije napisao isti tim. Uzimaju se iz banke koju je pripremilo nekoliko učitelja.
Skupina stručnjaka s Nacionalnog instituta za obrazovne studije i istraživanja Anísio Teixeira (Inep), autarhija odgovoran za prijavu ispita, odgovoran je za odabir pitanja i pripremu tri različite verzije ispita procjena.
Prvi od njih je test koji se primjenjuje na sve učenike, drugi na zatvorenike, a treći je rezerviran za slučaj da se dogodi nešto nepredviđeno.
Danas, iz sigurnosnih razloga, samo Inep i ograničena grupa ugovorne tvrtke Printing Company imaju pristup testu u ograničenim okruženjima unutar Inepa i tiskare.