Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Hip hop

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o hip hopu. Hip hop kultura i sve njezine umjetničke manifestacije proglašene su nematerijalnom kulturnom baštinom Paraíbe. Hoćemo li znati više o ovoj činjenici? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena tumačenja!

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja riječi u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:

  • Riječ: Interpretacija teksta: Hip hop – 5. razred – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Interpretacija teksta: Hip hop – 5. razred – Za tisak
  • Povratne informacije: Interpretacija teksta: Hip hop – 5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Hip hop je proglašen kulturnom baštinom Paraíbe

Zakon je objavljen u Državnom službenom glasniku

Hip hop kultura i sve njezine umjetničke manifestacije proglašene su nematerijalnom kulturnom baštinom Paraíbe. Zakon je čak objavljen u Službeni državni list.

Dio umjetnosti plesa, break, grafiti, rap, MC, battle of MC's, Slam, DJ, beat box i drugi.

Prema odobrenom tekstu, priznanje je način zaštite hip hop prakse, predstavljanja, izražaja, znanja i tehnika.

Osim instrumenata, predmeta i kulturnih mjesta koja su povezana sa zajednicama, društvenim skupinama i pojedincima koji sebe prepoznaju kao sastavni dio te kulture.

Jefferson Araújo dos Santos, koordinator Hip Hop grupe Roça City Breakers, iz grada Lagoa de Roça, u divljini Paraíbe, ističe da je naslov prvi korak prema većem priznanju.

[…]

Novi zakon utvrđuje da je svako diskriminatorno, predrasudno i nepoštovanje društvene, rasne, kulturne ili administrativne prirode, protiv hip hop pokreta, bit će predmet zakon.

Dostupno u:. Pristupljeno: 07. ožujka 2023. (S rezom).

Pitanja

Pitanje 1 - Koja je svrha gornjeg teksta?

( ) reci porijeklo hip hopa.

( ) promovirati Hip Hop događaj.

( ) prijavite činjenicu o hip hopu.

Pitanje 2 – U odlomku „Čak je zakon već objavljen u Službeni državni list.”, na koji se zakon odnosi tekst?

Pitanje 3 – Gledati:

“Breaking, grafiti, rap, MC, battle of MC’s, Slam, DJ, beat box i drugi dio su umjetnosti plesa.”

Ovaj isječak je:

( ) pripovijedanje.

( ) opis.

( ) rasprava.

Pitanje 4 – Pročitajte natrag:

“Prema odobrenom tekstu, priznanje je oblik zaštita prakse, reprezentacije, izrazi, znanje i tehnike hip hopa.”

Podvučeni glagol znači:

( ) "spriječiti".

( ) "sačuvati".

( ) "potaknuti".

Pitanje 5 – U segmentu “Osim instrumenata, predmeti to je kulturna mjesta […]”, istaknuti pojam označava:

( ) zbroj.

( ) kontrast.

( ) izmjena.

Pitanje 6 – Podcrtajte izraz koji je korišten za nastavak u nastavku:

“[…] zajednice, društvene skupine i pojedinci koji sebe prepoznaju kao sastavni dio te kulture.”

Pitanje 7 – U "Jefferson Araújo dos Santos, koordinator Hip Hop grupe Roça City Breakers, iz grada Lagoa de Roça, u ruralnoj regiji Paraíba, naglašava […]”, podcrtani dio:

( ) objašnjava.

( ) zaključeno.

( ) predstavlja primjer.

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.


5. godinaAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost na portugalskom jeziku za 5. razredAktivnost portugalskog 5. razredaVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježba portugalskog jezika za 5. razredVježba portugalskog jezika za 5. razredinterpretacija teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisPDF interpretacija tekstaLekcija čitanja s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za portugalski jezik za 5. razredPitanja za portugalski za 5. razredZadatak čitanja s razumijevanjem za 5. razred
Jednostavni trikovi koji vam mogu pomoći da bolje kuhate
Jednostavni trikovi koji vam mogu pomoći da bolje kuhate
on Jul 31, 2023
Astronomi otkrivaju organske spojeve NA OVOM patuljastom planetu; provjeri
Astronomi otkrivaju organske spojeve NA OVOM patuljastom planetu; provjeri
on Oct 28, 2023
Čokolada: kada je ponuditi djeci?
Čokolada: kada je ponuditi djeci?
on Jul 31, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025