Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, istražuje voiceovers. Analizirajmo izraze sastavljene od dvije ili više riječi, ali s funkcijom jedne? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnom za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Nije samo znak ljepote, kljun tukana može im pomoći da im daju ime. Neki od primjera su zelenokljuni i crnokljuni tukani, kao i bijeli, smeđi i žutokljuni aracaris. […]
Još jedna zanimljiva značajka koju također pružaju kljunovi je održavanje tjelesne temperature tukana. Istraživači su otkrili da, nevjerojatnom brzinom, ptica može promijeniti svoju temperaturu do 10 stupnjeva Celzijusa, bilo vruće ili hladno.
Ovaj proces se događa tako da, kako je njegov kljun vaskulariziran, može slati krv u to područje, kako bi smanjio temperaturu tijekom vrućeg vremena ili učinio suprotno, u slučajevima hladnoće.
Dostupno u:. (S rezanjem i adaptacijom).
Pitanje 1 - Gledati:
“Zelenokljuni i crnokljuni tukani su neki od primjera, kao i bijelokljuni, smeđe i žutokljuni aracaris.”
Prepoznajte konjunktivni izraz koji se koristi u ovom segmentu:
Pitanje 2 – U “[…] održavanju tjelesne temperature tukana.” postoji pridjevna fraza koja odgovara pridjevu:
Pitanje 3 – U odlomku “[…] ptica može promijeniti svoju temperaturu do 10 stupnjeva Celzijusa […]”, glavni glagol fraze je:
( ) infinitiv.
( ) gerundij.
( ) particip.
Pitanje 4 – Označite sljedeći prijedložni izraz:
“[…] pošaljite krv na mjesto, kako biste smanjili temperaturu u vrućini ili učinili suprotno […]”
Pitanje 5 – Gore naglašeni prijedložni izraz uspostavlja odnos:
( ) uzrok.
( ) vrijeme.
( ) cilj.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
