aktivnost tumačenje teksta, namijenjen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta Potraga za izgubljenim blagom.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnom za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Henrique je oduvijek sanjao da bude istraživač. Jednog dana, dok je sređivao djedovu kuću, pronašao je staru kartu za koju se činilo da vodi do skrivenog blaga. Uzbuđen, odlučio je slijediti tragove naznačene na karti. Prelazio je potoke, istraživao špilje i došao do tajanstvene čistine.
Na mjestu naznačenom na karti, Henrique je kopao i, na svoje iznenađenje, pronašao malu zakopanu kutiju. Unutra je bila zbirka sjajnog kamenja i drevno pismo. U pismu je objašnjeno da je to kamenje simbolično blago koje predstavlja avanture i izazove s kojima se suočava u životu. Henry je shvatio da, iako nisu dragocjeni dragulji, kamenje ima vrlo posebnu vrijednost.
1) Kako glasi naslov teksta?
A:
2) Što je Henrique pronašao dok je pospremao djedovu kuću?
A:
3) Što je odlučio učiniti kada je pronašao staru kartu?
A:
4) Što je Henrique učinio slijedeći tragove označene na karti?
A:
5) Što je pronašao na tajanstvenoj čistini?
A:
6) Što je pismo objasnilo o sjajnom kamenju?
A:
7) Što je Henrique naučio iz ovog iskustva potrage za blagom?
A:
Po Pristup