AKTIVNOSTI PRETHODNO DO TISKANJA

Aktivnosti na kojima se vrši maltretiranje radi tiskanja i odnošenja u učionicu mogu promijeniti živote mnogih učenika jer danas postoje tisuće samoubilačke djece u učionici jer trpe nasilje, a odgajatelji mogu učiniti ovu priču sposobnom promijeniti.

Nasilje je situacija koju karakterizira namjerna, verbalna ili fizička agresija, ponavljajući je, jedan ili više učenika protiv jednog ili više vršnjaka.

U aktivnostima u vezi s nasiljem važno je objasniti, što je nasilje? Koje vrste nasilja i njegove posljedice? Gdje se događa nasilje? Kako se to vježba? Protiv kakve djece i u kojim situacijama? Koje su posljedice nasilja u školskom okruženju? Koje su moguće posljedice za počinitelje nasilja? Kako prijaviti zlostavljanje i potražiti pomoć protiv toga? Koji su načini za sprečavanje nasilja?

Zanimljivo je da se aktivnost provodi istraživanjem, rezanjem, lijepljenjem, bilješkama i zapažanjima samih učenika.

Odgajatelji često napuštaju nastavni ili pedagoški tečaj i moramo sve više naučiti kako bismo se znali nositi s poteškoćama s kojima se suočavamo, poput nasilja.

Važno je donijeti tekstove ljudi koji su to prošli, posebno djece, jer se druga djeca mogu prepoznati i pomažu prijateljima ili traže pomoć ako je potrebno, učitelji moraju biti spremni riješiti ovo tema.

Neka učenik razmišlja o stvarima koje se događaju u školi. Ono što se na prvi pogled može činiti kao jednostavan bezazlen nadimak može emocionalno i fizički utjecati na metu kaznenog djela.

Stavljanje nadimaka, vrijeđanje, ruganje, udaranje, šutiranje, krađa, izoliranje, isključivanje, progon, ponižavanje, ruganje, povreda, napad. Prikažite slike koje predstavljaju nasilje.

Važno je koristiti jednostavan jezik s kojim će se učenici lakše identificirati i smjestiti svakodnevne stvari.