Tumačenje teksta o crnoj svijesti

Vrlo je važno da učitelji u učionicu donose pitanja koja su ključna za obrazovanje i poštovanje učenika. Stoga se u učionici mora istaknuti razgovor o crnoj svijesti. Imajući ovo na umu, razdvojili smo ideje o tome kako raditi s interpretacijom teksta na crnoj svijesti. Na taj će način vaši učenici shvatiti da ne postoji razlika između crne i bijele boje te da svakoga treba poštivati.

1- Zamolite učenike da komentiraju informacije koje su im zanimljive.

2- Poznavanje povijesti Dana crne svijesti: tko je bio Zumbi dos Palmares?

Započnite ovaj trenutak pitajući učenike da li znaju datum na koji se obilježava Dan crne svijesti i zašto se obilježava na ovaj dan.

3- Nakon što smo saslušali mišljenja učenika, kako bismo naučili o povijesti Dana crne svijesti i znali o kome se radi i važnosti lika Zumbi dos Palmares, podijeliti primjerak dijela teksta „Povijest nacionalnog dana crne svijesti“, koji će čitati i raspravljati cijeli razred, uz posredovanje učitelja Povijest.

Povijest nacionalnog dana crne svijesti

Datum 20. studenoga utvrđen je računom broj 10.639, 9. siječnja 2003., za obilježavanje Dana crne svijesti. Ovaj je datum izabran jer je na današnji dan, 1695. godine, umro Zumbi, vođa Quilomba dos Palmaresa.

Počast Zumbiju bila je više nego poštena. Povijesni je lik koji je predstavljao borbu crnaca protiv ropstva, u razdoblju kolonijalnog Brazila. Umro je u borbi, braneći svoj narod i svoju zajednicu. Quilombos su predstavljali otpor robovskom sustavu i također kolektivni način održavanja afričke kulture ovdje u Brazilu. Zumbi se do smrti borio za ovu kulturu i za slobodu njenog naroda.

Stvaranje ovog datuma bilo je važno jer služi kao trenutak svijesti i promišljanja o važnosti afričke kulture i naroda u formiranju nacionalne kulture. Afrički crnci puno su surađivali tijekom naše povijesti u političkim, socijalnim, gastronomskim i vjerskim aspektima naše zemlje. To je dan koji bismo trebali slaviti u školama, kulturnim prostorima i drugdje, cijeneći afro-brazilsku kulturu.