Matematička aktivnost usmjerena na učenike pete godine osnovne škole s problemima oduzimanja.
Ovaj matematički problem možete preuzeti u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i koji je također odgovoran za aktivnost.
Preuzmite ovu matematičku vježbu s:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) U plantaži kakija ubrano je 439 kakija, od čega 19 pokvarenih i 28 konzumiranih. Koliko je kakija ostalo?
O:
2) Rafaela je kupila trgovinu u vrijednosti od 734.082,00 R $ i nakon nekog vremena prodala je za 936.209,00 R $. Je li Rafaela ostvarila dobit ili gubitak? Kolika je bila dobit ili gubitak?
O:
3) U izložbenom je centru bilo 283 posjetitelja ujutro i 143 posjetitelja popodne. Koliko je posjetitelja popodnevni period imao manje od popodnevnog razdoblja?
O:
4) Knjižara je imala 5.000 knjiga na prodaju, u subotu je prodano 2.047 knjiga, a u nedjelju 136 knjiga. Koliko je knjiga ostalo u knjižari?
O:
5) U tvornici svjetiljki postavljen je cilj od 10 000 svjetiljki koji će se proizvoditi ovog mjeseca. Već je proizvedeno 8.042 svjetiljki. Koliko je žarulja ostalo za postizanje cilja ovog mjeseca?
O:
6) Isaacova plaća iznosi 2.270,00 R $, plaća 504 RAR stanarine, 108.00 RM u etažiranom vlasništvu, 102.00 R $ u medicinskom osiguranju. Koliko je ostalo od Isaacove plaće za ostale mjesečne troškove?
O:
7) Taksi je krenuo s brojačem kilometara koji je očitao 100.034 kilometara, kada se vratio s putovanja, očitao je 100.201 kilometara. Koliko je kilometara taksi putovao na ovom putovanju?
O:
Po Pristup
Prijavi ovaj oglas