Matematička aktivnost, razvijena za učenike šeste godine osnovne škole, među ostalim s problemima koji uključuju izračun kvadratnih površina.
Ova matematička aktivnost dostupna je za preuzimanje kao Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu matematičku vježbu s:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
1) Kamion gospodina Juniora prevozi dva kamena bloka: jedan zapremine 400 dm³, a drugi s 0,38 m³. Koja je razlika u volumenu između dva bloka, u kubičnim metrima?
A.
2) Zamijenite svaki razmak ispod točnim brojem:
a) 0,0084372 m³ = ________ cm³
b) 6 500 dm³ = _______ m³
c) 750 dm³ = ________ m³
d) 3,15 m³ = ________ dm³
e) 0,84 m³ = _______ dm³
f) 18 m³ = __________ dm³
3) Carlito je sagradio zid dug 30 m i visok 1,6 m. U prosjeku se koristi 25 cigli po kvadratnom metru. Njegova će funkcija biti odgovoriti koliko je bar cigli Carlito upotrijebio u ovoj gradnji.
A.
4) Na Avenidi Paulista nalazi se zgrada od 12 katova, a na svakom su katu tri staklena zrcalna prozora. Svaki je prozor dugačak 350 cm, a širok 120 cm. Izračunajte koliko je četvornih metara zrcalnog stakla utrošeno u ovoj zgradi?
A.
5) Pregledajte donju sliku:
a) Izračunaj mjeru ovog kvadrata u metrima i decimetrima.
b) Izračunajte površinu ovog kvadrata u kvadratnim dekimetrima, kvadratnim metrima i kvadratnim decimetrima.
6) Kupio sam kvadratnu pločicu dimenzija 20 cm sa strane. Izračunajte površinu ove pločice.
A.
Autor Rosiane Fernandes Silva - diplomirala je slova i pedagogiju, a postdiplomirala specijalno obrazovanje
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas