Djelatnost tumačenje, namijenjen studentima sedme godine, iz narativni tekstpleši s mjesecom. Tekst nam govori da su Lisa i njezini rođaci otišli na odmor na farmu svojih ujaka. U noći s punim mjesecom odluče ići spavati pod zvijezdama. Sve dok kroz drveće djeca ne vide kako se neobični oblici kreću u tišini... Što je to? Jeste li znatiželjni što znate ishod ove misteriozne priče? Stoga ga svakako pročitajte i uronite u njegov sadržaj radeći predloženu aktivnost!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Lisa i njezini rođaci, David i Jonas, na odmoru su u kući tete Lucije. Večeras odluče ići spavati pod zvijezdama. Uzimaju pokrivače, lampione i smještaju se na polje u blizini farme. Stado od četiri krave tete Lucije mirno žvaće žutrijebac na sljedećem pašnjaku. Noć je punog mjeseca. Ujak Pedro rekao je djeci da se, kad je mjesec pun, goblini okupljaju na čistini. Ni Lisa ni njezini rođaci ne vjeruju tim pričama o vilama i goblinima i ipak odluče ići. Prilaze kroz drveće, a što vide u sredini? Čudni se oblici tiho kreću u sutonu noći. Što je to? Odjednom, oblak sakrije mjesec i naši se prijatelji ubrzo nađu u potpunom mraku. Brrr ...
Nisu baš mirni. A ako stvarno postoje goblini? Možda je bolje ići kući! U to se vrijeme mjesec ponovo pojavljuje i vraća svjetlost natrag. Djeca bolje vide što se događa. A ono što se dogodi je da se dobro nasmiju: hrpa zečeva pretrči pod. Zečevi? Ozbiljno? Lisa i njezini rođaci nisu posve uvjereni, ali radije vjeruju da jesu. Sutra ujutro zaklet će se da su vidjeli gobline kako plešu pod mjesecom.
MURAT, D'Annie. "365 priča - po jedna za svaki dan u godini!". Prijevod Martin G. Wollstein. Blumenau: Blueditora, 2010 (monografija). P. 87.
Pitanje 1 - Tko priča gornju priču?
a) Lisa
b) teta Lucija
c) ujak Pedro
d) pripovjedač-promatrač
Pitanje 2 - Prevladava u tekstu:
a) opis kuće tete Lúcije.
b) pripovijedanje događaja tijekom praznika Lise i njezinih rođaka.
c) izlaganje mišljenja likova o doživljenim događajima.
d) opis polja u blizini farme.
Pitanje 3 - Provjerite odlomak koji iznosi činjenicu koja je motivirala priču:
a) "Lisa i njezini rođaci, David i Jonas, na odmoru su u kući tete Lucije."
b) "[...] odluče ići spavati pod zvijezdama."
c) "Stado od četiri krave tete Lúcije žvaće mačju […]"
d) "Noć je punog mjeseca."
Pitanje 4 - Vrhunac priče događa se kada:
a) "Ujak Pedro rekao je djeci da se, kad je mjesec pun, goblini okupljaju na čistini."
b) "Prilaze kroz drveće [...]"
c) "Čudni se oblici tiho kreću u polumraku noći."
d) „[…] oblak sakriva mjesec i naši se prijatelji uskoro nađu u mraku […]“
Pitanje 5 - Problematična situacija u kojoj se nalaze Lisa i njezini rođaci počinje se rješavati kada:
a) odluče se vratiti kući.
b) mjesec se ponovno pojavljuje, osvjetljavajući mjesto.
c) počnu se smijati.
d) djeca vide hrpu zečeva kako trče po podu.
Pitanje 6 - U odlomku "Oni nisu baš mirni. ", istaknuti izraz odnosi se na:
a) Lisi i njezinim rođacima.
b) zečevima.
c) vilenjacima.
d) Lisa i njezini ujaci.
Pitanje 7 - U dijelu "Lisa i njezini rođaci nisu potpuno uvjereni, ali oni radije vjeruju da jesu.", Izraz "ali" ukazuje:
a) usporedba dviju činjenica.
b) objašnjenje činjenice.
c) suprotnost dviju činjenica.
d) zaključak činjenice.
Pitanje 8 - Tekst je napisan na jeziku:
a) kulturan
b) razgovorni
c) regionalni
d) tehnika
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
