Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike druge ili treće godine osnovne škole, s pitanjima o tekstu: Kamuflaža.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Porcino je vrlo rano napustio kuću u potrazi za svojim rođakom Stripadom, nerastom.
- Psst! Ovdje sam! - Striped ga je nazvao grmom.
- UFA! Lovci ga nisu pronašli! - uzdahne prase.
- Ne, moji su roditelji rekli da ću ovdje biti zaštićen. - Porcino je bio toliko sretan da je odveo svog rođaka u tor, male svinje su stvorile krug oko Prugasta.
- Zašto je Prugasti? pitala je Romina, najmlađa iz obitelji.
„Da me bolje sakrije", objasnio je Striped. „Da sam ružičasta, lovci bi me vrlo lako vidjeli.
Odjednom je u svinjcu svinja vrisnula:
- Došao je lovac koji je tražio vlasnika nalazišta. - Striped se počeo tresti.
Ali usred ostalih svinjaca i sav zamazan blatom, Striped se nije morao brinuti, samo je otkrio sjajnu kamuflažu.
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Zašto je Porcino prerano otišao od kuće?
A.
3) Gdje je sakrivena pruga?
A.
4) Zašto je Porcino uzdahnuo kad je pronašao Striped?
A.
5) Porcino je bio vrlo sretan što je vidio svog rođaka. Što je učinio?
A.
6) Koje je prvo pitanje rođaci svinja postavili Stripadu?
A.
7) Kakav je odgovor Stripado dao malim svinjama?
A.
8) Tko je predložio da se odu igrati u blato?
A.
9) Kad je lovac otišao potražiti vlasnika nalazišta, što se dogodilo s prugastim?
A.
10) Što je Striped otkrio nakon igranja u blatu?
A.
Po Hélia Higa
Na odgovori nalaze se u zaglavlju.
Prijavi ovaj oglas
