Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike četvrtog ili petog razreda osnovne škole, s pitanjima o tekstu „Ponosni leptir“.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku aktivnost na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Leptir je bio ljepotica, ali ona je mislila da je ljepotica. S njom bi se barem trebali ponašati kao s kraljicom leptira, kako bi se osjećala zadovoljno. Kakva taština, Bože moj!
Nije imala prijatelja, jer se svaki moljac koji joj se približio hihotao i prezirao.
- Što radiš u mojoj nazočnosti, stvorenje? Zar ne vidiš da sam ljepša i elegantnija od tebe? Obično kaže, čineći se vrlo važnom.
Nisu pobjegli ni članovi njegove obitelji. Svoje roditelje i braću i sestre držala je podalje, kao da se nije rodila prirodno, već je poslana ravno s neba. Ponašao se prema njima s velikom hladnoćom, kao da netko čini uslugu kad nema drugog lijeka.
- Da, lijepa si, leptiru, ali ne znaš kako iskoristiti ovu kvalitetu kako bi trebala. Ovo će je uništiti! Svečano ju je upozorio šumski mudrac.
Leptir nije obraćao puno pažnje na riječi mudraca. Ali lagani nemir ugnijezdio joj se u srcu. Poštovao sam tog mudraca i bojao sam se da je u pravu. Ali ubrzo je zaboravio ove misli i nastavio svoj uobičajeni stav.
Jednog dana ispunilo se mudračevo proročanstvo. Pametni dječačić uhvatio ju je samu kako leti kroz šumu. Smatrao ju je veličanstvenom i svojom visećom mrežom je zgrabio. Kako je žalosno vidjeti ispraznog leptira prekriženog pribadačom, koji je dio dječakove kolekcije!
Svatko dobiva ono što zaslužuje. Nema koristi za krivnju naših pogrešaka drugih, sudbine, Boga ili loše sreće. Svatko je odgovoran za svoj uspjeh ili neuspjeh.
Nepoznati autor
Lekcija leptira
1) Tekst koji ste upravo pročitali blizak je žanru teksta:
a) () basna, jer je lik kukac koji se ponaša poput čovjeka.
b) () kratka priča, jer ima malo likova.
c) () anegdota, jer je to kratka pripovijest sa smiješnom činjenicom.
d) () legenda, jer je to fantastična priča.
2) Zašto Leptir nije imao prijatelja?
O:
3) Objasnite kako se Leptir ponašao prema svojoj obitelji?
O:
4) Šumski mudrac upozorio je Leptira rekavši da je zaista lijepa, ali nije znala kako iskoristiti ovu kvalitetu kako bi trebala. Objasnite kako se ispunilo ovo proročanstvo?
O:
5) Koja je moralna lekcija teksta?
O:
6) Mislite li da je Leptir postupio ispravno? Jer?
O:
7) Ponašate li se dobro s roditeljima ili se ponašate poput Leptira?
O:
8) Kako se ponašate prema svojoj braći i sestrama? Što volite raditi kad ste sa svojom braćom? Objasniti.
O:
9) Poznajete li nekoga tko se ponaša poput Leptira? Što biste savjetovali ovoj osobi koja nema isti cilj kao Leptir?
O:
10) Što kažeš na igranje kolekcije s razredom? Zamislite nešto što bi razred htio prikupiti u parovima: čepove za boce, male lutke, olovke, stripove, figurice itd. Svaki par bit će zadužen za ukrašavanje kutije za polaganje odabranih predmeta. Učitelj određuje vrijeme (na primjer, 20 dana) da parovi dobiju predmete. Da bi potaknuo pisanje, učitelj bi trebao stvoriti knjigu pod nazivom "Zbirke" za svakog učenika kako bi odgovorio na sljedeća pitanja:
Kako se zoveš?
Kojeg ste prijatelja odabrali za izradu kolekcije s vama?
Koji ste predmet sakupili?
Zašto ste odlučili sakupiti ovaj predmet?
Tko je pomogao pronaći predmete za kolekciju?
Koliko je predmeta par prikupio?
Koje su boje predmeta koje sakupljate?
Je li predmet koji par sakuplja velik ili mali?
Koji je par u sobi prikupio najveći predmet po vašem mišljenju?
Koji je par u sobi prikupio najmanji predmet po vašem mišljenju?
Jesu li vaši roditelji sakupljali predmete kad su bili mali? Koji su?
Skupljaju li nešto danas?
Nacrtajte predmet iz svoje kolekcije.
Na kraju, razred treba stvoriti izložbu prikupljenih predmeta i knjižica „Zbirke“. Dobar posao!
Napisala Rosiane Fernandes Silva - Diplomirala u slovima
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas