Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Mravlje djelo

Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na studente šeste godine teksta Mravlje djelo. "Mali mrav nije mogao više podnijeti poniženje". Želite li znati kontinuitet ove priče? Dakle, svakako pročitajte ovaj tekst zbog kojeg puno razmišljamo! Zatim odgovorite na razna predložena pitanja! Dođi?

Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.

Ovu vježbu na portugalskom možete preuzeti na:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Trud mrava - 6. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Mravlje - 6. razred - Za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Mravlje - 6. razred - s odgovorom

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

mravlje djelo

Mali mrav nije mogao više podnijeti poniženje.

Bila je premala, preslaba i sve što je bila životinja nije se moglo zasititi uživanja u jadnici! […]

- Kakva je korist od tako malog insekta? - zadirkivao je pacu.

- Nisi dobar ni za što u životu! - provocirao je agouti.

- Takav kućni ljubimac je beskoristan! - vrijeđao je armadilo.

Svaka šala, svaka uvreda, svaka provokacija mrava je rastužila [...].

Stoga je odlučio učiniti nešto veliko, nešto što nijedna druga životinja ne bi mogla učiniti [...].

Otišao je i otkrio ogromno jezero. Pogled na malog mrava izgubio se s druge strane, a da nije vidio drugu obalu.

- To je to! Idem prijeći ovo jezero i svi će vidjeti za što sam sposoban!

Hrabro je zaronio u jezero i nakon mnogo napora bio je s druge strane.

Ali to "ogromno jezero" bilo je samo mali bazen s vodom!

Ipak se nije predavao. Naprijed je ugledao vrlo dugačak štap koji je vjerojatno bio jarbol koji je pridržavao nebo.

- Saznao sam! Oglodati ću ovaj štap i nebo će se spustiti. Želim kasnije vidjeti tko će me ismijavati, govoreći da nisam ništa!

Odlučno, mrav je počeo malo griziti štap. Grizli, grizli, grizli, sve dok - tec! - pao je takozvani "jarbol koji je držao nebo"... I primijetila je da je to samo prazan potez, nesposoban bilo što podržati!

Već pust, mrav pogleda brdo. To se brdo činilo strašnim! Bilo je previše. Napunio je duh i otišao tamo. Razderao je grudu zemlje i odnio je. Vratio se i donio još jedan mali grumen. I još jedan, i još jedan, i još jedan ...

Jednog je dana bila više nego umorna, više nego stara, kad je zastala da pogleda što je radila cijelo to vrijeme, sa svim tim trudom, sa svom tom predanošću.

I s ponosom otkrila da je, usprkos tome što je bila mala, tako slaba, svojim radom, svojom ustrajnošću, iz dana u dan, uspjela pomaknuti cijelu planinu!

ZASTAVA, Peter. Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Gornji tekst je:

a) kratka priča

b) basna

c) vijest

d) članak s mišljenjem

Pitanje 2 - Prema tekstu, životinjama se nije dosadilo vrijeđati malog mrava. Jer?

A.

Pitanje 3 -  Izgovarajući "insekt", paca je pokazao osjećaj:

a) naklonost prema malom mravu.

b) prezir prema malom mravu.

c) zavist malog mrava.

d) mrava bijes.

Pitanje 4 - Mali mrav donio je odluku da zaustavi toliko poniženja. Identificirajte ga:

A.

Pitanje 5 - U odlomku „Vratio se i donio još jedan mali grumen. I još jedno, i drugo, i još jedno... ", ponavljanje riječi" drugo "otkriva:

a) frustracija malog mrava.

b) okretnost malog mrava.

c) posveta malog mrava.

d) nestrpljivost malog mrava.

Pitanje 6 - Mali mrav je svoj cilj postigao kad:

a) "[...] zaronio je u jezero i nakon mnogo truda bio je s druge strane."

b) "[...] počeo je glodati" jarbol koji je podupirao nebo "svojim malim žaokom."

c) "Počupao je grudu zemlje i odnio je."

d) "[...] bi mogao promijeniti cijelu planinu!"

Pitanje 7 - Tekst "Djelo mrava" namijenjen je:

a) podučiti čitatelja.

b) zabaviti čitatelja.

c) obavijestiti čitatelja.

d) kritizirati čitatelja.

Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
6. godineAktivnost tumačenja teksta 6. razredaAktivnost na portugalskom jeziku 6. godinaPortugalska aktivnost 6. razredvježba tumačenja teksta 6. razredvježba portugalskog jezika 6. godinavježba portugalskog 6. razredatumačenje teksta 6. razredtumačenje teksta s odgovorom iz 6. razredainterpretacija teksta za tisak 6. razred
Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i množenja
Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i množenja
on Apr 07, 2023
Aktivnost na portugalskom: Glagoli u aktivnom glasu
Aktivnost na portugalskom: Glagoli u aktivnom glasu
on Apr 06, 2023
Matematička aktivnost: Problemske situacije zbroja
Matematička aktivnost: Problemske situacije zbroja
on Apr 06, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025