Aktivnost tumačenja teksta namijenjena učenicima petog razreda. Za ovu interpretaciju teksta koristili smo tekst „Svi su jednaki“, ovaj tekst tjera učenika da razmišlja o predrasudama i jednakosti među ljudima.
Ova aktivnost na portugalskom dostupna je za preuzimanje u programu Word (aktivnost koja se može uređivati) i u PDF-u (spremna za ispis), a aktivnost također možete preuzeti s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Neki ljudi misle da su bolji od drugih zbog svoje boje kože. Tada maltretiraju one koji se razlikuju od njih, vrijeđaju, a ponekad čak kažu i da drugi nemaju ista prava.
Ali lako je vidjeti da takva osoba ne misli ispravno.
Napravimo test: sjetite se svog prijatelja, a zatim se pokušajte sjetiti tko je viši: vi ili on? Jeste li najviši? I zato mislite da imate više prava od njega? Jeste li najmanji? Ali tko je rekao da maloljetnici mogu više?
Točno: nema razlike! Usponi i padovi imaju ista prava!
I na isti način, osoba druge boje kože nije ni bolja ni lošija. Svi su jednaki i imaju ista prava.
Osoba može imati drugačiju kožu, drugačiju kosu, oči na način koji nikada niste vidjeli.
(…)
Ali to nije razlog za mišljenje da je jedan izgled bolji od drugog. Znaš li zašto? Jer, unatoč tome što smo drugačiji, svi smo mi ljudi!
I ljudska bića imaju ista prava.
Svi su isti: govori o rasizmu, Ivan Alcântara. São Paulo: Obrazovna skala, 2004 (monografija)
1) Koji je naslov teksta?
2) Tko je autor teksta?
3) Koja je glavna tema teksta?
4) Jesu li ljudi fizički isti? Obrazložite svoj odgovor.
5) Možemo li smatrati da je jedna osoba bolja od druge? Obrazložite svoj odgovor.
6) Je li u redu maltretirati ljude koji imaju posebne potrebe? Obrazložite svoj odgovor.
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
