U ovom postu potražite nekoliko ideja i predložaka spremnih za vaš Dječji odgojni folklorni projekt i početne serije. Izvrstan je resurs za rad na Dan brazilskog folklora.
O Dan brazilskog folklora slavi se svake godine 22. kolovoza. (Dekret br. 56747 od 17.08.1965.).
Ali što je Folklor? Folklor je žanr kulture popularnog podrijetla, sastavljen od narodnih običaja i tradicije koji se prenose s koljena na koljeno.
Pogledajte i: Folklorni projekt.
Znajući da je folklor jedan od glavnih čimbenika u identificiranju naroda i njegovog naroda nacionalnost, njezin rad kao pedagoška praksa u Hrvatskoj školske jedinice.
Brazilski folklor vrlo je bogat i ima različite manifestacije: legende, pjesme, kalendice, zagonetke, igračke i igre, poslovice i narodne izreke, obrt, fraze za odbojnike na kamionima, uvrtanje jezika, hrana i kućni lijekovi, vjerovanja i praznovjerja, književnost, poezija i drugi, koje treba poznanici.
Folklor je sredstvo kojim ljudi moraju razumjeti svijet. Koristeći svoju maštu, ljudi pokušavaju riješiti tajne prirode i razumjeti životne poteškoće i vlastite strahove.
Poznavajući folklor neke zemlje, možemo razumjeti njene ljude. I tako smo počeli uvoditi dio njegove povijesti.
Indeks
Dječji odgojni folklorni projekt - Poigravanje folklorom
Folklor je način djelovanja, razmišljanja i osjećaja ljudi ili grupe s svojstvima ili svojstvima koja su joj svojstvena, bez obzira na mjesto gdje se nalaze vrijeme i kultura. Nije to samo prošlost, već tradicija; živ je i na vrlo je jak način povezan s našim životima. Zbog toga je toliko važno upoznati ga.
Znanje folklora ono je što neformalno učimo u svijetu, kroz socijalnu interakciju - usmeno ili oponašanjem. Univerzalna je, iako se lokalne ili regionalne prilagodbe odvijaju kao posljedica kolektivnih dodavanja.
a) Osobna i društvena formacija: socijalizacija, poštivanje, vrednovanje drugog, autonomija, inicijativa.
b) Usmeni i pisani jezik: govor, dijalog, argumentacija, parlenda, zavrtanje jezika, zagonetke, pjesme, pisanje, recepti, čitanje, legende, informativni tekstovi.
c) Priroda i društvo: povijest igračaka i igara, različiti načini pjevanja, igranja i pričanja priča.
d) Pokret: ples, igra.
e) Glazba: pjesme.
f) Umjetnost: dramatizacija legendi.
g) Matematika: izrada igračaka (oblici, boje, mjere, recepti).
Promatranje oblika izražavanja djece, njihovog uključivanja u aktivnosti i vlastitog zadovoljstva produkcije će biti instrument za praćenje rada koji će pomoći u procjeni i ponovnom planiranju akcije odgojni.
Projekt folklornog odgoja djece
Projekt folklora za rano djetinjstvo u školi
Folklor je najsnažniji izraz načina života svake društvene skupine. Dakle, uzimajući u obzir važnost kulturnih manifestacija u životu stanovništva i potrebu za njihovim očuvanjem, namjeravamo kroz ovaj Folklorni projekt ranoškolsko obrazovanje za promicanje cjelovitog razvoja učenika, kroz zaigrane i edukativne aktivnosti, pomažući im da uspostave odnos s prošlošću i dar.
Povezivanje znanja, igara, legendi, likova, pjesama, igračaka, poezije, vjerovanja, poslovica sa trenutnim svakodnevnim životom.
Koristeći tehnološke resurse dostupne u školi, pomoći ćemo uspostaviti tu vezu kao stalnu promjenu novih tehnologija utjecati na način života, rada i socijalni razvoj učenika, uzrokujući potrebu za transformiranjem nastavnih procesa učenje.
Stoga je pomoć studentima da prepoznaju ovu vezu između starog i novog ključna za izgradnju sustava suradničko znanje, gdje su uključeni obitelj, prijatelji, škola i zajednica, u kojem svi mogu naučiti i podučavati.
Ciljana publika ovog dječjeg obrazovnog folklornog projekta: Učenici iz vrtića i ranog razreda, sve dok su aktivnosti prilagođene svakoj razini učenja.
POSEBNI CILJEVI:
Folklor se može definirati kao znanost koja proučava sve manifestacije popularnog znanja, koja se smatra neophodnom za socijalno i psihološko znanje ljudi. Stoga će se predložiti aktivnosti kojima je cilj spasiti popularnu kulturu putem legendi, pjesama, igara, zagonetki, nevena itd. Aktivnosti će se razvijati pojedinačno i kolektivno, a za to će se predložiti:
Folklor je dio kulturne baštine čovječanstva, jer svaki narod ima svoj način razumijevanja činjenica oko sebe.
Tekstove folklora čitaju i govore ljudi svih rasa i religija, a oni stvaraju mitove, legende, plesove, glazbu, navike i tradicije.
Folklor je skup tradicija, narodnih vjerovanja, znanja, legendi, pjesama, poslovica, praznovjerja, igre, poezija, zanati, priče, ukratko, sve što je dio kulture i sjećanja na narod.
AKTIVNOSTI
Također ih preporučujemo Narodne aktivnosti spremno za printanje
Folklorni projekt Rani odgoj i osnovna škola
Opći ciljevi
Specifični sadržaji
Specifični ciljevi
Raspored aktivnosti
Pretplatite se na naš popis e-pošte i primajte zanimljive informacije i ažuriranja u svoju pristiglu poštu
Hvala što ste se prijavili.