Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Biljke koje se lijepe

Djelatnost tumačenje teksta, namijenjeno studentima pete godine, o biljkama koje se drže zajedno. Imela je biljka koja opstaje samo ako može iskoristiti prednost drugog povrća. Upoznajmo ih bolje? Zato pažljivo pročitajte tekst objašnjenja! Zatim odgovorite na različita predložena interpretacijska pitanja!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u predlošku programa Word koji se može uređivati, spremnom za ispis u PDF -u, kao i u aktivnosti odgovora.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Biljke koje se lijepe - 5. godina - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Biljke koje se lijepe - 5. godina - Za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Biljke koje se lijepe - 5. godina - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

biljke koje se lijepe

Korovi su biljke koje opstaju samo ako mogu iskoristiti prednost drugog povrća. Za razliku od drugih vrsta sa sličnim karakteristikama, poput liana i vinove loze, koje koriste druge biljke samo kao potpora, imela je vrsta eksploatatora ili, jezikom znanstvenika, parazita djelomična. I što to znači?

To je sljedeće: čak i mogućnost provođenja fotosinteze - odnosno proizvodnje vlastite hrane iz Sunčevo svjetlo - imela usisava vodu i mineralne soli od svojih domaćina, odnosno od ostalih bilje. Zbog toga je biljka domaćin oslabljena i, ovisno o količini korova koji se zalijepe za nju, može čak i uginuti.

Znanstvenici su po cijelom svijetu katalogizirali oko 1440 vrsta imele. Među njima su dvije skupine biljaka s velikim brojem vrsta: lorantaceae i viscáceas. Lorantaceae imaju upadljivo cvijeće koje oprašuju kolibri i čiji plodovi hrane ptice poput bem-te-visa i tanagera. Viskasti cvjetovi su mali i blijedi, često ih oprašuju insekti. Njegovi su plodovi također mali i omiljeno jelo gaturamosa, raznobojnih ptica koje oponašaju pjevanje drugih ptica.

Rodrigo Ferreira Fadini i Flávia Pereira Lima.
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 222.
Dostupno u:. (Fragment).

Pitanja

Pitanje 1 - Prepoznajte biljke koje su, prema tekstu, "svojevrsni izrabljivači ili, jezikom znanstvenika, djelomični paraziti":

() lijane.

() vinove loze.

() imela.

Pitanje 2 - U segmentu „I što da misliš? ”, izraz je podcrtao:

() dohvaća informacije.

() objavljuje informacije.

() nadopunjuje informacije.

Pitanje 3 - Ponovo pročitajte ovaj dio teksta:

"To je to: čak i mogućnost provođenja fotosinteze - ovo je, za proizvodnju vlastite hrane od sunčeve svjetlosti - […] ”

Istaknuti izraz uvodi:

() odbitak.

() zaključak.

() jedno objašnjenje.

Pitanje 4 - Prema autorima teksta, "biljka domaćin je oslabljena i, ovisno o količini korova koji se zalijepi za nju, može čak i uginuti".

Odredite uzrok ovog oštećenja:

Pitanje 5 - U „Znanstvenici već katalogiziralo oko 1440 vrsta imele u cijelom svijetu. ”, podcrtana riječ označava:

() mjesto.

() vrijeme.

() intenzitet.

Pitanje 6 - U odlomku "Među njima postoje dvije skupine biljaka s velikim brojem vrsta: lorantaceae i viscáceas.", Riječ "oni" odnosi se na:

() lorantaceae.

() do viskaste.

() vrsti imele koja je već katalogizirana u svijetu.

Pitanje 7 - Odlomak „[...] viskasto cvijeće je malo i blijedo […]” je:

() pripovijedanje.

( ) opis.

( ) rasprava.

Pitanje 8 - Prema tekstu, plodove viskoziteta konzumiraju:

() dobro te-vis.

() tanageri.

() mi mačka.

Po Denyse Lage Fonseca

Diplomirao je jezike i specijalizirao obrazovanje na daljinu.

Ezoikprijavite ovaj oglas
5. godinaAktivnost razumijevanja teksta u 5. razreduaktivnost tumačenja teksta 5. godinaAktivnost na portugalskom jeziku 5. godinaPortugalska aktivnost 5. godinaVježba razumijevanja teksta 5. razredavježba tumačenja teksta 5. godinatumačenje teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisTumačenje PDF tekstasat tumačenja teksta 5. razredPitanja za razumijevanje čitanja u 5. razreduPitanja za tumačenje teksta 5. razredapeta godinaZadatak tumačenja teksta 5. razreda
Neprijatelji ageizma: 10 profesija koje zapošljavaju najviše nakon 50
Neprijatelji ageizma: 10 profesija koje zapošljavaju najviše nakon 50
on Nov 07, 2023
Jeste li ostali u mraku? Saznajte kako ostvariti popust na računu za struju
Jeste li ostali u mraku? Saznajte kako ostvariti popust na računu za struju
on Nov 07, 2023
Unosne karijere: 9 zanimanja koja plaćaju više od 20.000 R$ mjesečno
Unosne karijere: 9 zanimanja koja plaćaju više od 20.000 R$ mjesečno
on Nov 07, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025