Djelatnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o Dentuçu. Hoćemo li saznati priču o ovom medvjedu? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati i spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost odgovora.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF.: RAZRED:
IME:
Čitati:
U blizini Sjevernog pola živio je medvjed po imenu Bezubi. Bio je izvrstan klizač i za bavljenje ovim sportom imao je na raspolaganju ogromnu ledenu podlogu koja se pružala izvan vidokruga.
Na ovoj općinskoj stazi vježbali su i neki novajlije. Među njima su se svojom nespretnošću isticala dva pingvina.
Klizeći punom brzinom, čačkalica je gurnula jadne pingvine, zbog čega su pali na led.
— Zašto nas tjeraš, uzalud? Staza pripada svima i mi imamo ista prava kao i vi na korištenje! viknuo je jedan od pingvina.
Bezubi nije ni odgovorio i nastavio je s guranjima. Bijesni, dva pingvina odlučila su ga naučiti lekciju.
— Bezubi, želimo te izazvati na utrku na koturaljkama! Kladim se da ne možete pobijediti! viknuo je jedan od pingvina izazovno.
Smijući se od smijeha, Bezubi je prihvatio. Znao sam da će to biti glupa, smiješna utrka. Što bi dvojica nesposobnih mogli učiniti protiv njega? Nisu mogli stati ni na klizaljke!
Jedan od pingvina označio je rub piste i povikom dao znak za start. Zaslijepljen ponosom, Bezubi je počeo klizati ne primijetivši da ga nitko ne prati. Dobivao je sve veću brzinu, dok odjednom nije vidio da je led završio i... sletio na vodu.
Između smijeha i šale, Toothy je uspio izaći iz vode. Njegov je ponos zadobio težak udarac. Nikada više neće omalovažavati svoje bližnje.
Dostupno u:
.
Pitanje 1 - Pročitaj natrag:
“Bio je izvrstan klizač i za bavljenje ovim sportom imao je na raspolaganju ogromnu, ledenu površinu koja se protezala izvan dohvata pogleda.”
Pripovjedač se poziva na:
2. pitanje – Prema priči, dva pingvina odlučila su Dentuçu naučiti lekciju, jer:
( ) su malo vježbali na klizalištu jer su bili jako mladi.
( ) vjerovali da će uspjeti pobijediti medvjeda u utrci rolera.
( ) bili su bijesni zbog medvjeđeg kontinuiranog guranja po klizalištu.
3. pitanje – Gledati:
"Znao sam da će to biti glupa, smiješna utrka."
Tko je znao?
( ) Zubati medvjed.
( ) jedan od pingvina.
( ) pripovjedač priče.
4. pitanje – U segmentu “Jedan od pingvina označio je granicu staze i povikom dao znak za start.”, pripovjedač otkriva postupke jednog od pingvina:
( ) koji se zbrajaju.
( ) koji se izmjenjuju.
( ) taj kontrast.
Pitanje 5 - U odlomku “[…] Dentuço je počeo klizati ne primijetivši da nitko O slijedi.”, podvučena riječ:
( ) nastavlja Dentuço.
( ) predstavlja Zupčani.
( ) karakterizira Bezuba.
6. pitanje – u "Nikada ali bi opet omalovažavao svoje bližnje.“, istaknuti izraz korišten je da označi:
( ) mjesto.
( ) način rada.
( ) vrijeme.
Pitanje 7 – Priča o Dentuçu ima za cilj:
( ) dati neke vijesti.
( ) prenijeti učenje.
( ) reći izgled nečega.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.
prijavi ovaj oglas
