Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: spavati za život

Djelatnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o spavanju. Hoćemo li znati više o životinjskom spavanju? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!

Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati ​​i spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost odgovora.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Spavanje za život – 5. razred – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Tumačenje teksta: Spavanje za život – 5. razred – Za ispis
  • Povratne informacije: Tumačenje teksta: Spavanje za život – 5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF.: RAZRED:

IME:

Čitati:

spavati da bi živjeli

San je jednako važan kao i hrana, a još hitniji od žeđi. Ovaj biološki aspekt ostaje uglavnom nepoznat i uznemirujući. Spavaju li sva živa bića? Možda se tako čini, ali neki spavaju samo nekoliko sekundi odjednom, dok drugi provode više od 90% života u stanju nesvijesti, a neke životinje čak i sanjaju.

Postoje nevjerojatne prakse spavanja, rovke ne mogu spavati više od tri ili četiri sata ili umiru od gladi. Zato se toliko bore za svaki komad hrane! Swifts lete bez zaustavljanja ili odmora. Jedu ili glatke u zraku, pare se u zraku i spavaju leteći... Šestooki pauk može mirno sjediti mjesecima, ali je uvijek spreman za lov čim mu se pojavi plijen. [...] Dupini pričaju u snu i, poput kitova, moraju se sjetiti disanja, kako to rade?

Malo životinja spava osam sati ravno, zatvorenih očiju, na istom mjestu, gotovo uvijek noću. No, naravno, san nije važan samo za odmor, mi rastemo, sprječavamo bolesti, sinkroniziramo neurone i jačamo pamćenje kada je naš mozak u REM modu…

Dostupno u:. (S rezom).

Pitanja

Pitanje 1 - Ponovno pročitajte fragment u nastavku:

"Ovaj biološki aspekt ostaje uglavnom nepoznat i uznemirujući."

Na koji se biološki aspekt odnosi tekst?

2. pitanje – Segment “[…] neki spavaju samo nekoliko sekundi, dok drugi provode više od 90% svog života u stanju nesvijesti […]” je:

( ) pretpostavka.

( ) zaključak.

( ) usporedba.

3. pitanje – Ispod podcrtajte izvod koji izražava mišljenje o nekoj činjenici:

"Postoje nevjerojatne prakse spavanja, rovke ne mogu spavati više od tri ili četiri sata ili gladuju."

4. pitanje – Uskličnik je korišten nakon rečenice "Zato se tako žestoko bore za svaki komad hrane!", kako bi se izrazio osjećaj:

( ) strah.

( ) sreća.

( ) divljenje.

Pitanje 5 - Gledati:

"Jedu ili glatke u zraku, pare se u zraku i spavaju leteći..."

U ovom odlomku autor izlaže radnje:

( ) dupina.

( ) od rovki.

( ) od brzača.

6. pitanje – U dijelu "Šestooki pauk može mirno sjediti mjesecima, ali uvijek je spreman za lov […]”, istaknuti izraz mogao bi se zamijeniti:

( ) "jer".

( ) "iako".

( ) "dakle".

Pitanje 7 – U periodu „Malo životinja spava osam sati ravno, zatvorenih očiju, na istom mjestu, gotovo uvijek noću.”, podvučeni izraz označava:

( ) mjesto.

( ) vrijeme.

( ) stanje.

Pitanje 8 – Prema tekstu, “san nije važan samo za odmor […]”. Zašto?

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.

5. godineAktivnost razumijevanja teksta 5. razredadjelatnost interpretacije teksta 5. godAktivnost na portugalskom jeziku 5. godinaPortugalska aktivnost 5. godVježba za razumijevanje teksta 5. razredavježba interpretacije teksta 5. godVježba portugalskog jezika 5. godvježba portugalskog 5. godtumačenje teksta uz povratnu informacijuInterpretacija teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisTumačenje PDF tekstasat tumačenja teksta 5. razredPitanja za razumijevanje čitanja za 5. razredPitanja za tumačenje teksta za 5. razredPitanja za portugalski jezik 5. godinaPortugalska pitanja 5. razredZadatak interpretacije teksta za 5. razred
Interpretacija teksta: Otkriće
Interpretacija teksta: Otkriće
on May 15, 2022
Aktivnost na portugalskom: Zarez
Aktivnost na portugalskom: Zarez
on May 15, 2022
Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i množenja
Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i množenja
on Apr 02, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025