Djelatnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o armadilo-boli. Prema tekstu, uvija se u gotovo savršenu loptu! Hajde da bolje upoznamo ovog armadila? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na različita predložena pitanja za tumačenje!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Word predlošku koji se može uređivati i spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost odgovora.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Lako je prepoznati oklopnika po tvrdom oklopu koji ova životinja ima na leđima. Kuglasti oklopnik, kao i drugi oklopnici, ima zaštitni oklop, ali ima još jednu vrlo originalnu obranu: sklupča se, poprimajući oblik gotovo savršene lopte!
Naziva se i armadillo divlje mačke, ova životinja se javlja samo u Brazilu i trenutno joj prijeti izumiranje. Za razliku od drugih oklopnika, njihove dobro razvijene kandže nisu prilagođene za kopanje u zemlju i pravljenje jazbina. Kako bi se obranio, skriva se u jazbinama ostalih oklopnika ili radi ono što smo upravo otkrili – savija svoje tijelo do te mjere da postaje vrlo otporna sfera zbog koštanih ploča njegovog karapaksa.
Armadillo ima i druge znatiželjne aspekte: hoda na vrhovima svojih kandži. Osim na taj plesački način, hoda gotovo kasom, tipičnim za životinje koje se kreću umjerenom brzinom. Ženka armadila ima jedno do dva mladunaca po leglu. Prehrana ove vrste uključuje neke biljke i kukce, osobito mrave i termite.
U posljednjih tridesetak godina vidjeti ovog stanovnika unutrašnjosti Brazila nešto je sve rjeđe. Iako može izbjeći svoje prirodne grabežljivce svojom sposobnošću sklupčanja, oklopnik je lak plijen za lovce u regiji, koji ga hvataju kako bi jeli njegovo meso.
Da bi se situacija dodatno pogoršala, Caatinga, stanište ovog oklopnika, je biom kojemu jako prijeti sječa, bilo za korištenje kao drveni ugljen ili za stvaranje mjesta za poljoprivredu, jer je tlo, iako suho, vrlo hranjivo.
Rafael Alencar Bandeira e Silva, Mariana Fiuza de Castro Loguercio i Oscar Rocha Barbosa. (S adaptacijama).
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 257. Dostupno u: .
Pitanje 1 - Gledati:
"Armadillo, poput ostalih armadila, predstavlja zaštitni omotač […]"
Istaknuti odlomak je:
( ) zaključak.
( ) usporedba.
( ) primjer.
2. pitanje – Uskličnik je upotrijebljen nakon ulomka, "[...] sklupča se, poprimajući oblik gotovo savršene lopte!", kako bi se u odnosu na činjenicu izrazio osjećaj:
( ) olakšanje.
( ) sreća.
( ) divljenje.
3. pitanje – U segmentu “[…] ovu životinju javlja se samo u Brazilu i trenutno mu prijeti izumiranje.“, podvučeni izraz:
( ) ponovno uzima armadillo-loptu.
( ) predstavlja kuglu oklopnika.
( ) karakterizira armadillo-loptu.
4. pitanje – U dijelu “Da bi se obranio, skriva se u jazbini drugih oklopnika ili radi ono što smo upravo otkrili – savija tijelo […]”, riječ “To” označava:
( ) smjer.
( ) sudbina.
( ) cilj.
Pitanje 5 - Označi ulomak u kojem podvučeni pridjev ukazuje na mišljenje o nekoj činjenici:
( ) “Lako je prepoznati oklopnika po teško oklop koji ova životinja ima na leđima.”
( ) “Oklopnik ima druge aspekte znatiželjan: hoda na vrhovima svojih kandži.”
( ) “[…] tipičan uzorak životinja koje se kreću brzinom umjereno.”
6. pitanje – U “Prehrana ove vrste uključuje neke biljke i insekte, posebno mravi i termiti.“, istaknuti izraz mogao bi se zamijeniti:
( ) "uglavnom".
( ) "konkretno".
( ) “povremeno”.
Pitanje 7 – Pročitajte natrag:
"Tijekom posljednjih trideset godina, vidjeti ovog stanovnika unutrašnjosti Brazila nešto je sve rjeđe."
Identificirajte čimbenike koji, prema tekstu, ugrožavaju život armadila:
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala je jezike i specijalista za obrazovanje na daljinu.
prijavi ovaj oglas
